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        1. 34.初中化學課上.同學們利用下列實驗探究堿的化學性質: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          初中化學課上,同學們利用下列實驗探究堿的化學性質:

          1)A實驗中觀察到的現(xiàn)象為                                     ,原因是(用化學方程式表示)                                。
          2)B實驗中反應的化學方程式為                                 。
          3)C實驗中觀察到的現(xiàn)象是                        。
          4)實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。
          【提出問題】 廢液中含有什么物質?
          【假設猜想】 通過分析上述實驗,同學們猜想:廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有        。
          老師問:廢液中還可能有什么物質?引發(fā)同學們熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:

          學生甲
          可能有Ca(OH)2、NaOH
          學生丙
          可能有Ca(OH)2、CaCl2
          學生乙
          可能有NaOH、Na2CO3
          學生丁
          可能有Na2CO3
          學生戊
          可能有NaOH
          ……
          …………
           
          【實驗驗證】 同學們對可能含有的物質進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入氯化鋇溶液,得到白色沉淀,紅色褪去。
          【結論】上述濾液中,還含有        ,沒有                       。

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          初中化學課上,同學們利用下列實驗探究堿的化學性質:

          (1)A實驗中反應的化學方程式為______.
          (2)C實驗中觀察到的現(xiàn)象是______.
          (3)實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色.
          通過分析上述實驗,同學們猜想:廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有______.
          老師問:廢液中還可能有什么物質?引發(fā)了同學們熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:
          學生甲可能有Ca(OH)2、NaOH學生丙可能有NaOH
          學生乙可能有NaOH、Na2CO3學生丁可能有Na2CO3
          同學們對可能含有的物質進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入氯化鋇溶液,得到白色沉淀,紅色褪去.
          上述濾液中,還含有______,沒有______.

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          初中化學課上,同學們利用下列實驗探究堿的化學性質:

          (1)B實驗中反應的化學方程式為______.
          (2)C實驗中觀察到的現(xiàn)象是______.
          (3)實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色.
          【提出問題】廢液中含有什么物質?
          【假設猜想】通過分析上述實驗,同學們猜想:廢液中除酚酞和水外一定含有______.
          老師問:廢液中還可能有什么物質?某同學脫口而出:廢液中含有氫氧化鈉,他的說法正確嗎?同學們認為不準確,理由是:______.于是引發(fā)了熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:
          學生甲還可能有Ca(OH)2、NaOH學生丙還可能有Ca(OH)2、CaCl2
          學生乙還可能有NaOH、Na2CO3學生丁還可能有Na2CO3
          【查閱資料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
          【實驗驗證】同學們對可能含有的物質進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入氯化鈣溶液,根據(jù)反應現(xiàn)象繪制了如圖所示的示意圖.

          【結論解釋】分析圖象數(shù)據(jù)得出可能含有的物質中,一定含有______,一定沒有______.
          【拓展提高】那么是否含有氫氧化鈉呢?請你幫他繼續(xù)完成實驗,寫出探究的實驗方法:______.

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          初中化學課上,同學們利用下列實驗探究堿的化學性質:
          (1)A實驗中反應的化學方程式為____________。
          (2)C實驗中觀察到的現(xiàn)象是______________。
          (3)實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色。
          【提出問題】 廢液中含有什么物質?
          【假設猜想】 通過分析上述實驗,同學們猜想:廢液中除酚酞、碳酸鈣及水以外一定含有___________。老師問:廢液中還可能有什么物質?引發(fā)了同學們熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:
          【實驗驗證】 同學們對可能含有的物質進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入氯化鋇溶液,得到白色沉淀,紅色褪去。
          【結論】上述濾液中,還含有__________,沒有______________。

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          初中化學課上,同學們利用下列實驗探究堿的化學性質:

          精英家教網(wǎng)

          (1)B實驗中反應的化學方程式為______.
          (2)C實驗中觀察到的現(xiàn)象是______.
          (3)實驗結束后,同學們將廢液倒入同一只廢液缸中,最后發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色.
          【提出問題】廢液中含有什么物質?
          【假設猜想】通過分析上述實驗,同學們猜想:廢液中除酚酞和水外一定含有______.
          老師問:廢液中還可能有什么物質?某同學脫口而出:廢液中含有氫氧化鈉,他的說法正確嗎?同學們認為不準確,理由是:______.于是引發(fā)了熱烈討論,下面是大家的發(fā)言:
          學生甲 還可能有Ca(OH)2、NaOH 學生丙 還可能有Ca(OH)2、CaCl2
          學生乙 還可能有NaOH、Na2CO3 學生丁 還可能有Na2CO3
             
          【查閱資料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
          【實驗驗證】同學們對可能含有的物質進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入氯化鈣溶液,根據(jù)反應現(xiàn)象繪制了如圖所示的示意圖.

          精英家教網(wǎng)

          【結論解釋】分析圖象數(shù)據(jù)得出可能含有的物質中,一定含有______,一定沒有______.
          【拓展提高】那么是否含有氫氧化鈉呢?請你幫他繼續(xù)完成實驗,寫出探究的實驗方法:______.

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