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        1. 27.根據(jù)圖1和圖2回答下列問題. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。
          (1)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是________(填字母) ;
          A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變 C.氫、氧原子不發(fā)生改變 D.水分子大小改變
          (2)分析圖2可知,試管A中的氣體為________;B中的氣體為________;正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為__________。
          (3)在電解水的過程中,下列說法不正確的是_________(填字母);
          A.水分子發(fā)生了改變 B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
          C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì) D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
          (4)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議“一水多用”。請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施___________。

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          根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。
          (1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由_________(填符號(hào))構(gòu)成;
          (2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是_________,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是_________;
          (3)分析圖1可知 ,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號(hào),下同)(  );
          A.水分子不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子之間間隔不變
          C.氫、氧原子不發(fā)生改變 D.水分子的體積變大了
          (4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是(  );
          A.水分子發(fā)生了改變 B.發(fā)生了化學(xué)變化
          C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì) D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
          (5)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議“一水多用”。請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施____________
          (6)下列各項(xiàng)與自來水的凈化過程無關(guān)的是_______ (填標(biāo)號(hào));
          A.吸附 B.消毒 C.電解 D.過濾

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          根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

           

          圖1  自然界水循環(huán)示意圖               圖2  電解水實(shí)驗(yàn)示意圖

          (1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號(hào))_____________和_____________構(gòu)成;

          (2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是__________,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是__________;

          (3)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號(hào),下同)_____________;

          A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)                 B.水分子之間間隔不變

          C.氫、氧原子不發(fā)生改變           D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

          (4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是_____________;

          A.水分子發(fā)生了改變               B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

          C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)     D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

          (5)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議“一水多用”。請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施_____________。

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          根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

               

              圖1 自然界水循環(huán)示意圖           圖2 電解水實(shí)驗(yàn)示意圖

          (1)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母)     

          A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)                 B.水分子之間間隔不變

          C.氫、氧原子不發(fā)生改變           D.水分子大小改變

          (2)分析圖2可知,試管A中的氣體為       ;B中的氣體為       ;正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為          。

          (3)在電解水的過程中,下列說法不正確的是(填字母)         ;

               A.水分子發(fā)生了改變           B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

               C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì) D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

          (4)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議“一水多用”。請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施                                       

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          (8分)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

          (1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號(hào))           構(gòu)成;
          (2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是      ,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是                          ;
          (3)分析圖1可知 ,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號(hào),下同)        ;
          A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)                     B.水分子之間間隔不變
          C.氫、氧原子不發(fā)生改變          D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
          (4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是        ;
          A.水分子發(fā)生了改變                       B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
          C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)         D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
          (5)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議“一水多用”。請(qǐng)你舉出生活中的一項(xiàng)具體措施                          。 

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