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| 給劃線的字注音，根據(jù)拼音寫漢字正確的是 到徐州見著父親，看見滿院狼jí（ ）的東西。又想起祖母，不禁簌簌（ ）地流下眼淚。 A、籍；sù B、藉；shù C、藉；sù |
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| 下列各項中，對相關名著的表述不正確的一項是 |
A．《西游記》敘述了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧經過九九八十一次磨難，到西天取經的經過。 B．格列佛隨“冒險號”再次出海，來到大人國。他發(fā)現(xiàn)這里的大臣因鞋跟高低而分為“高跟派”和“低跟派”。 C．《五猖會》記敘了“我”少年時一次看五猖會發(fā)生的波折，表達了“我”對五猖會的無比神往，以及被父親強迫背書的萬般無奈。 D．魯濱遜在孤島上開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴，克服了常人難以想像的種種困難。 |
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| 下列句子沒有語病的一項是 |
A．大家去郊游是一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。 B．這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。 C．從她上學的那天起，語文對她就產生看濃厚的興趣。 D．能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點，是一個人在事業(yè)上能否成功的關鍵。 |
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| 下列書寫全正確的一項 |
A．精疲力竭 張慌失措 殺戮 箱篋 B．臭名昭著 月明風輕 荒謬 憧憬 C．眼花繚亂 銳不可當 晨曦 血腥 D．響徹云宵 轉彎抹角 納粹 鞠躬 |
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| 下列說法不正確的一項是 |
A．孫犁是“荷花淀派”的代表人物，《蘆花蕩》是他的“白洋淀紀事之一”，“之二”是他的另一篇小說《荷花淀》。 B．《阿長與<山海經>》是魯迅回憶童年時期與家里女工阿長相處的一段生活，這篇課文選自小說集《吶喊》。 C．新聞結構的五個部分別是：標題、導語、主體、背景、結語。 D．《背影》中父親說：“不要緊，他們去不好。”這句話包含著父親對兒子無微不至的關懷和深摯的愛。 |
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| 下面句子沒有語病的一項是 |
A．在老師的幫助下，使他很快有了進步。 B．學習成績的提高，取決于學生自身是否努力。 C．昨天，黎苗同與他關系最“鐵”的朋友吵了起來。 D．我們班里的同學基本上都交了作業(yè)。 |
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| 下列詞語中沒有錯別字的一項是 |
A．健忘 臟物 蹣跚 銳不可擋 B．閿鄉(xiāng) 制裁 勾留 莫名奇妙 C．寒噤 舉箸 狼藉 張皇失措 D．殺戮 恍惚 繚繞 鬼鬼崇崇 |
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| 用一句話概括下面這則新聞的主要內容準確的選項是 世博會正式開園的兩天時間，成都活水公園案例以其獨具匠心的設計和對可持續(xù)發(fā)展理念的追求，吸引了眾多參觀者，兩天共接待觀眾4000人，其公共綠化演繹出的凈水效果更是得到了世界各地游客的贊賞。 據(jù)現(xiàn)場工作人員介紹，“活水公園”每天游人如織，兩天共接待觀眾4000人，占城市最佳實踐區(qū)參觀人數(shù)80%。此外，還接待了眾多重要嘉賓，他們對此都作了高度評價。上海世博會城市最佳實踐區(qū)部部長孫聯(lián)生更是評價成都案例是上海世博會城市最佳實踐區(qū)內亮點中的亮點。 “活水公園”好像一座極具現(xiàn)代田園風格的“街心花園”。池塘里滿是蘆葦、浮萍、紫萍、睡蓮和菱白等植物，還有可吸附有機物的鵝卵石，這些就是污水處理的“功臣”。案例將社區(qū)和公共空間的雨（污）水進行有效收集，通過生物自潔功能的發(fā)掘，進行水處理和循環(huán)利用。人們在驚嘆“污水變活水”奇觀的同時，也切切實實感受到了成都用生態(tài)理念來促進城市可持續(xù)發(fā)展的努力。 A、世博園成都活水公園迎來眾多參觀者，其可持續(xù)的設計理念受到廣泛好評。 B、世博會正式開園。 C、“活水公園”切實展現(xiàn)了生態(tài)理念和可持續(xù)發(fā)展。 |
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