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				相關(guān)習(xí)題
			
          	
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				科目：
				來源：gzyw
				題型：
			
          
									
          下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是

          A．云彩 神采飛揚(yáng) 誠懇 開墾土地 
          B．暄響 寒暄客套 窗扉 敞開心扉 
          C．炫耀 耀武揚(yáng)威 慰藉 聲名狼藉 
          D．憂郁 猶豫不決 清涼 青山綠水 
          

			
          
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				科目：
				來源：gzyw
				題型：
			
          
									
          下列對文言句式分類正確的一項(xiàng)是
          ①此天子氣也
          ②沛公居山東時(shí)，貪于財(cái)貨
          ③還軍霸上 
          ④旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王
          ⑤得復(fù)見將軍于此
          ⑥沛公安在
          ⑦因擊沛公于坐
          ⑧吾令人望其氣，皆為龍虎
          ⑨大王來何操
          ⑩吾屬今為之虜矣 

          A．①⑧／②⑤⑥⑨／③④⑦／⑩ 
          B．①⑤／⑧／②⑦／③④／⑥⑨⑩ 
          C．①⑧／②⑤⑦／③④／⑥⑨／⑩ 
          D．①⑤⑧／②⑦／③④／⑥⑨⑩
          

			
          
				試題詳情
			
          
		
          
				
          
			
          
				科目：
				來源：gzyw
				題型：
			
          
									
          下列加粗字的意義和用法相同的一項(xiàng)是

          A．具以沛公言報(bào)項(xiàng)王/今者有小人之言 
          B．是故百戰(zhàn)百勝/沛公不勝杯杓 
          C．因擊沛公于坐/項(xiàng)王即日因留沛公與飲 
          D．當(dāng)是時(shí)/料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎 
          

			
          
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				科目：
				來源：gzyw
				題型：
			
          
									
          下列加粗詞的解釋全正確的一項(xiàng)是

          A．張良入謝（感謝）　　　　素善留侯張良（友善，交好）　沛公則置車騎（丟下）
          B．沛公軍霸上（駐軍）　　　還軍霸上（軍隊(duì)）　　　　　　至軍中（駐軍）
          C．君安與項(xiàng)伯有故（交情）　大禮不辭小讓（講究）　　　　何辭為（告辭）
          D．距關(guān)（拒絕）　　　　　　毋內(nèi)諸侯（接納）　　　　　　范增數(shù)目項(xiàng)王（屢次）
          

			
          
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				科目：
				來源：gzyw
				題型：
			
          
									
          下列加粗字的注音全正確的一項(xiàng)是

          A．玉玦（jué）嗔目（chēng）置車騎（qí）芷陽（zhǐ）
          B．毋內(nèi)諸侯（nèi）要項(xiàng)伯（yāo）數(shù)目項(xiàng)王（shuò）目眥（zì） 
          C．楚左尹（yīn）說我日（shuì）刀俎（zǔ）不勝杯杓（shēng）
          D．饗士卒（xiǎng）鯫生（zōu）卮酒（zhī）參乘（shèng） 
          

			
          
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				科目：
				來源：gzyw
				題型：
			
          
									
          下列加粗字釋義有誤的一項(xiàng)是

          A．嘗為晉君賜矣（恩惠）　　　　　　　又欲肆其西封（疆界）
          　 以亂易整，不武（符合武德）　　　　拔劍切而啖之（吃）
          B．因人之力而敝之（損害）　　　　　　發(fā)圖（打開）
          　 比諸侯之列（并，列）　　　　　　　荊軻廢（倒下）
          C．少假借之（稍微）　　　　　　　　　以其所奉藥囊提軻（擲擊）
          　 鯫生（淺陋、卑微）　　　　　　　　臣愿得謁之（進(jìn)見）
          D．見陵之恥（被）　　　　　　　　　　素善留侯張良（友善、交好）
          　 厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉（贈(zèng)送）　　而右手揕其胸（刺）
          

			
          
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          下列加粗字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

          A．美姬（jī）戮沒（lù）闕秦（quē）重創(chuàng)（chuāng） 
          B．忤視（wǔ）玉塊（jué）箴言（zhèn）目眥（zì） 
          C．嗔目（chēn）彘肩（zhì）暴虐（nüè）參乘（shèng） 
          D．陛下（bì）拊心（fǔ）刀俎（zǔ）汜南（fán）
          

			
          
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          下列各句中，沒有語病的一句是

          A．市廣播電視局宣布：2011年末三個(gè)月將在市區(qū)全面落實(shí)和推動(dòng)市有線電視數(shù)字化會(huì)議精神，各居民小
                區(qū)電視信號將先后由模擬制轉(zhuǎn)換為數(shù)字制。 
          B．賈平凹的《秦腔》以細(xì)膩平實(shí)的語言，集中表現(xiàn)了改革開放年代鄉(xiāng)村的價(jià)值觀念、人際關(guān)系在傳統(tǒng)格
                局中的深刻變化，字里行間傾注了對故鄉(xiāng)的一腔深情。 
          C．“三鹿奶粉”事件說明，誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容迫在眉睫，它不僅體現(xiàn)了公民
                的基本道德素質(zhì)，而且關(guān)系到國家的整體形象。 
          D．學(xué)校應(yīng)注重創(chuàng)建滿足學(xué)生充分發(fā)展需求的教育環(huán)境，構(gòu)建學(xué)生充分參與學(xué)校教育活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生自主
                發(fā)展的課程，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。 
          

			
          
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				來源：gzyw
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          依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
          　　德國詩人席勒有篇詩作名叫《大地的瓜分》，寫的是希臘神話故事。其大意是，宙斯對人類說：“把世界領(lǐng)去！”于是，農(nóng)夫、貴族、商人和國王，紛紛領(lǐng)走了谷物、森林、倉庫和權(quán)力。之后，來了一位詩人，但已無任何東西可得。宙斯問詩人：“當(dāng)瓜分大地時(shí)，你在何處？”詩人說：“我在你身邊，________________” 
          ①請?jiān)徫业男撵`，被你的天光迷住 
          ②我的眼睛凝視著你的面龐 
          ③竟然忘記了凡塵 
          ④我的耳朵傾聽著你的天樂之聲 

          A．②④①③ 
          B．①②④③ 
          C．④②③① 
          D．①③②④ 
          

			
          
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          下列句子中加粗的詞用法不同于其他三項(xiàng)的一句是

          A．其聞道也故先乎吾　　　　
          B．非吾所謂傳其道解其惑者也 
          C．師道之不傳也久矣 
          D．其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 
          

			
          
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