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        1. 【題目】看統(tǒng)計(jì)圖表繪制一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖并答題。(已給出圓)

          請(qǐng)算出數(shù)據(jù)的中位數(shù)、平均數(shù)和眾位數(shù)。

          【答案】

          中位數(shù)是16,平均數(shù)是19,眾位數(shù)是16

          【解析】

          根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可知,24屆獲得5塊金牌,25屆獲得16塊金牌,26屆獲得16塊金牌,27屆獲得28塊金牌,28屆獲得30塊金牌,根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖即可;

          中位數(shù)是在這些數(shù)據(jù)中,居于中間的一個(gè)數(shù)據(jù);

          平均數(shù)等于總數(shù)的和除以數(shù)的個(gè)數(shù);

          眾數(shù)是在這些數(shù)據(jù)中出現(xiàn)頻率較多的數(shù)字。

          24屆獲得5塊金牌,25屆獲得16塊金牌,26屆獲得16塊金牌,27屆獲得28塊金牌,28屆獲得30塊金牌,

          中位數(shù)是:16;

          平均數(shù)是:(5+16+16+28+30÷5=19

          眾位數(shù)是:16

          答:中位數(shù)是16,平均數(shù)是19,眾位數(shù)是16。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】一個(gè)物體是由圓柱和圓錐黏合而成的(如圖),如果把圓柱和圓錐重新分開(kāi),表面積就增加了50.24cm2,原來(lái)這個(gè)物體的體積是( 。。

          A.200.96cm3B.226.08cm3C.301.44cm3D.401.92cm3

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          【題目】先觀察圖,再填空.

          (1)圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖   的位置;

          (2)圖1繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到達(dá)圖   的位置;

          (3)圖1繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)   °到達(dá)圖4的位置;

          (4)圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)   °到達(dá)圖4的位置;

          (5)圖2繞點(diǎn)“O”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖   的位置;

          (6)圖4繞點(diǎn)“O”逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到達(dá)圖   的位置.

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          【題目】哥哥和弟弟周末分別騎車(chē)去森林動(dòng)物園游玩,下面的圖象表示他們騎車(chē)的路程和時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)哥哥、弟弟行程圖填空。

          1)哥哥騎車(chē)行駛的路程和時(shí)間成____比例。

          2)弟弟騎車(chē)每分鐘行____千米。

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          【題目】五名學(xué)生進(jìn)行投籃比賽,編號(hào)依次是1號(hào)、2號(hào)…5號(hào),投籃成績(jī)?nèi)鐖D.

          1_____號(hào)投中最多,是_____個(gè);_____號(hào)投中最少,是_____個(gè).

          2)平均每人投中_____個(gè).

          3)投中個(gè)數(shù)比平均數(shù)少的學(xué)生號(hào)碼是:_____號(hào)和_____號(hào).

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          【題目】按要求畫(huà)一畫(huà).

          1)畫(huà)出三角形A向右平移5格后的圖形B

          2)畫(huà)出三角形B繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度后的圖形C

          3)畫(huà)出三角形A21放大后的圖形D

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          1)根據(jù)上面信息,算一算居住區(qū)人均公共綠地指標(biāo)增加了百分之幾?

          2)現(xiàn)有一樓盤(pán)地面上總建筑面積為0.81萬(wàn),地面上總用地面積為0.31萬(wàn),這個(gè)樓盤(pán)的容積率符合新政策的要求嗎?( )(填“符合不符合”),寫(xiě)出判斷的理由:(

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