Question

【題目】實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①____________②______________

（2）裝置B可用于實驗室制取氧氣，試管口放一小團棉花的作用是_____________________，寫出該反應的符號表達式____________________________(填序號)，若要收集一瓶較純凈的氧氣可選用___________（填收集裝置的序號）。

（3）小明同學用“碎冰冰”包裝做了如圖F的發(fā)生裝置制氧氣，該裝置中的液體藥品是_________，無紡布包中的固體藥品是________________，起___________________作用。寫出該反應的符號表達式___________________________。F裝置的優(yōu)點是可以隨時開始和停止反應，裝好藥品后如何操作使反應開始？____________________。

Answer 1

【答案】酒精燈 水槽 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 E 過氧化氫溶液 二氧化錳 催化 H2O2H2O+O2 捏擠下半段塑料管

【解析】

（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是酒精燈，②是水槽；

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的符號表達式：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；排水法收集的氧氣純凈，所以要收集一瓶較純凈的氧氣可選用E；

（3）F發(fā)生裝置不需加熱，用雙氧水制取氧氣反應不需加熱可選用此發(fā)生裝置，裝置中的液體藥品是過氧化氫溶液或雙氧水，無紡布包中的固體藥品是二氧化錳，在反應中起催化作用；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，反應的符號表達式為：H2O2H2O+O2；加入藥品后用手攥緊軟塑料管的下端，液體與固體混合產生氧氣。