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        1. 【題目】鎵(Ga)是灰藍(lán)色或銀白色的金屬,主要用于電子工業(yè)和通訊領(lǐng)域,是制取各種鎵化合物半導(dǎo)體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

          A.鎵元素位于第四周期,其原子核外共有31個(gè)電子
          B.鎵元素屬于非金屬元素,鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
          C.鎵的相對原子質(zhì)量為69.72,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31
          D.氧化鎵的化學(xué)式為Ga2O3 , 其中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià)

          【答案】B
          【解析】A.鎵元素核外有四個(gè)電子層,位于第四周期,原子序數(shù)是31,其原子核外共有31個(gè)電子,A不符合題意;
          B. 鎵元素屬于金屬元素,鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去到電子,B符合題意;
          C.鎵的相對原子質(zhì)量為69.72,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為31,C不符合題意;
          D.氧化鎵的化學(xué)式為Ga2O3,氧通常顯-2價(jià),根據(jù)正負(fù)總價(jià)代數(shù)和為零原則,其中鎵元素的化合價(jià)為+3價(jià),D不符合題意;

          所以答案是:B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】到達(dá)目的地后,同學(xué)們開始了參觀,鋼鐵煤炭行業(yè)“去產(chǎn)能”效果明顯。

          (1)除煤之外,_____和天然氣也是化石燃料。

          (2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成份Fe2O3煉鐵的化學(xué)方程式為__________。

          (3)煤炭“去產(chǎn)能”是指為了解決煤炭生產(chǎn)過剩,從而對企業(yè)生產(chǎn)能力進(jìn)行整改。下列做法有利于煤礦行業(yè)去產(chǎn)能的是_________。

          A.關(guān)閉一些技術(shù)落后的小煤礦業(yè),減少煤炭產(chǎn)量

          B.將一些煤礦企業(yè)轉(zhuǎn)型為新能源企業(yè)

          C.全面禁止生產(chǎn)煤炭

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人時(shí)刻離不開空氣,空氣中含量最多且性質(zhì)不活潑的氣體是(

          A.氧氣B.氮?dú)?/span>C.二氧化碳D.稀有氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】由于分子運(yùn)動造成的現(xiàn)象是

          ①放在衣柜的衛(wèi)生球逐漸變小以至消失;②盛有氮?dú)?/span>(N2)的鋼瓶,鋼瓶壁上承受很大的壓力;③空氣沒有顏色;④蔗糖逐漸溶解在水中。

          A.①②B.②③C.②③④D.①②④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下是某同學(xué)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()

          A.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

          B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

          C.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量

          D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳?xì)怏w

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】t1℃時(shí),燒杯A中裝有R物質(zhì)的飽和溶液,進(jìn)行某些操作后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示:

          (1)以上四種溶液中,一定屬于不飽和溶液的是(填字母序號)。
          (2)R和N兩種物質(zhì)的溶解度曲線分別如圖所示,則R物質(zhì)的溶解度曲線是(填“a”或“b”)。

          (3)現(xiàn)有某溫度下N物質(zhì)的不飽和溶液,在保持其溶質(zhì)質(zhì)量不變的條件下,將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液的一種方法是。
          (4)現(xiàn)有同時(shí)含R、N兩種溶質(zhì)的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的R物質(zhì),具體的操作是 a升溫結(jié)晶b降溫結(jié)晶c蒸發(fā)溶劑d過濾e冷水洗滌f熱水洗滌g干燥(填字母)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是()

          A.水很難被壓縮,因?yàn)樗肿娱g沒有間隙

          B.在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動

          C. 氧氣加壓后能貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小

          D.溫度計(jì)里的汞柱上升,因?yàn)樵与S溫度的升高而變大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是

          選項(xiàng)

          物質(zhì)

          所含雜質(zhì)

          除去雜質(zhì)的方法

          A

          N2

          O2

          將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱焦炭

          B

          CaO

          CaCO3

          加水溶解、過濾

          C

          Fe

          Zn

          加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥

          D

          FeCl2溶液

          CuCl2溶液

          加入過量的鐵粉, 過濾

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小陸老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?shí)驗(yàn)室完成加熱氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn),A組同學(xué)對二氧化錳和氯酸鉀的最佳質(zhì)量比產(chǎn)生了好奇 ,于是設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):取20g氯酸鉀,分成10等份,每份2g,分別裝入10支試管中,在10支試管中分別加入不同質(zhì)量的二氧化錳,分別測量二氧化錳與氯酸鉀在不同質(zhì)量比時(shí),生成200mL氧氣所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)裝置圖和實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下:

          實(shí)驗(yàn)編號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          二氧化錳的質(zhì)量/g

          0.1

          0.2

          0.33

          0.4

          0.5

          0.66

          1

          1.3

          2

          3

          二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

          1:20

          1:10

          1:6

          1:5

          1:4

          1:3

          1:2

          2:3

          1:1

          3:2

          生成200mL氧氣時(shí)間/秒

          235

          186

          162

          147

          133

          117

          143

          160

          211

          244

          請回答下列問題:
          (1)請寫出實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式。
          (2)此實(shí)驗(yàn)中,收集氣體前集氣瓶內(nèi)未裝滿水,對本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(填“有”或“沒有”)影響。
          (3)分析上述數(shù)據(jù),你認(rèn)為利用此法制取氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質(zhì)量比為
          (4)催化劑能影響化學(xué)反應(yīng)速率,溫度、反應(yīng)物濃度、接觸面積等也會對化學(xué)反應(yīng)速率帶來影響。分析上表數(shù)據(jù),結(jié)合影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素分析:當(dāng)二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比高于最佳質(zhì)量比時(shí),反應(yīng)速率變低的原因是:。
          在陸老師的指導(dǎo)下,A組同學(xué)將二氧化錳與氯酸鉀以最佳質(zhì)量比混合,成功的制取并收集了幾瓶氣體,但意外的發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在陸老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行探究。
          (5)【提出問題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?
          【查閱資料】
          Ⅰ.氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;
          Ⅱ.氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。
          【猜想與假設(shè)】
          猜想一:該氣體為 ; 猜想二:該氣體為Cl2; 猜想三:該氣體為Cl2和O2。
          (6)【實(shí)驗(yàn)探究】

          猜想成立

          序號

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          小芳用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中

          A中帶火星木條復(fù)燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色。

          小蘭用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中

          C中帶火星木條(填“復(fù)燃”或“不復(fù)燃”),D中淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)。

          猜想三成立


          (7)【反思與評價(jià)】小虎認(rèn)為小芳的結(jié)論不正確,原因是
          (8)【拓展應(yīng)用】
          Ⅰ.若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紫紅色,該現(xiàn)象說明該反應(yīng)還生成了。
          (9)Ⅱ.MnO2不僅能作催化劑還可以作反應(yīng)物,實(shí)驗(yàn)室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2。請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          MnO2+4HCl(濃) MnCl2+2+Cl2↑.
          (10)【計(jì)算】12.25g純凈的氯酸鉀固體中氧元素的質(zhì)量是克。

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