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        1. 氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它可以和許多物質發(fā)生化學反應(如圖所示),關于這三個反應的敘述中不正確的是(     )
          A.都是化合反應B.生成物都是固體
          C.都需要點燃的條件D.都是氧化反應
          B

          試題分析:氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體。硫、磷和鐵與氧氣發(fā)應的化學方程式為S+O2SO2、4P+5O2P2O5、3Fe+2O2Fe3O4。這三個反應中反應物都為兩種,生成物是一種,是化合反應;生成物二氧化硫是氣體,其他的兩種為固體;反應條件都需要點燃;反應中都有氧氣參與,都是氧化反應。故選B
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗。請回答:

          (1)以上從A—E中裝置有一處明顯的錯誤,請指出并加以改正                           。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。
          (2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是         (填字母);實驗結束后,某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,從實驗操作角度分析其原因是                ;若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為               ;反應原理用化學方程式表示為___________________________________。
          (3)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是       ,此時從導管c逸出的氣體主要是       。一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是          。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列各項為小明同學記錄的物質燃燒現(xiàn)象,與事實不相符的是
          A.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射
          B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光
          C.紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白霧
          D.鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題

          (1)儀器①的名稱是________,寫出該儀器在使用時的一條注意事項            
          (2)若用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置組合應選用_____        _(填序號,下同 );
          (3)實驗室常用鋅粒(固體)和稀硫酸(液體)制取和收集氫氣,裝置組合應選用       。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          右圖所示裝置(不可倒置)有多種用途,下列敘述正確的是(    )
          A.若用排空氣法收集CO2(密度比空氣大)時,氣體應從A端通入
          B.若用排空氣法收集氧氣時,氣體從B端通入
          C.若用排空氣法收集H2時,氣體應從A端通入
          D.若用水將此裝置中的O2排出,水應從B端進入

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          催化劑在化學反應前后的化學性質不變,但在化學過程中參加了反應,生成易分解的中間產(chǎn)物,中間產(chǎn)物分解時,又生成了催化劑本身。已知A 、B、C三種不同的物質,將它們混合后發(fā)生的兩步反應為A +C→AC , B+AC→A+BC. 試推斷該反應的催化劑是
          A.A            B.B            
          C.C             D.BC

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復燃,若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體。并放出熱量。試推斷A、B、C、D、E各是什么物質,用化學式表示。
          A、_______;B、_______;C、_______;D、_______;E、_______;

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (10分)根據(jù)下面的裝置圖回答問題:

          (1)寫出圖中標有a、b的儀器名稱:a          , b         。
          (2)用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣應選擇的裝置組合為         填序號),寫出該反應的符號表達式       。收集的氣體呈紫紅色的原因是       。 加熱時為什么試管口要略向下傾斜       
          (3)選用B和C裝置制取氧氣,寫出實驗室利用該套裝置制取氧氣的符號表達式       ,若用F裝置收集生成的氧氣,氣體應從       (選填“c”或“d”)端導入。
          (4)通過查閱資料得知:①硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體。②由固體硫化亞鐵(FeS)和硫酸(H2SO4)溶液反應能制取硫化氫,同時生成硫酸亞鐵。制取硫化氫的裝置組合是       (填序號),寫出該反應的符號表達式是       

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖所示,請回答下列問題:

          ⑴寫出指定儀器的名稱:①        ; ②    ;
          ⑵小明同學選擇C裝置制取一瓶干燥的氧氣,他應選擇的收集裝置是     (填字母),用該裝置收集氧氣的依據(jù)是             。寫出用該裝置制氧氣的文字表達式或化學方程式      ;在該反應中MnO2可以重復使用,理由是         。
          ⑶小華同學想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料來制取一瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是     (填字母),收集裝置是      。有關反應的文字表達式或化學方程式是                    。
          ⑷實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是     ;收集裝置是     (填字母)。

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