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        1. 【題目】【科普閱讀】

          依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

          (1)木糖醇的物理性質(zhì)是___________________。

          (2)木糖醇入口有清涼感覺的原因是________________。

          (3)木糖醇在人體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)可以用文字表達(dá)式表示為(反應(yīng)條件略去)__________

          【答案】 木糖醇為白色晶體或結(jié)晶性粉末,極易溶于水 木糖醇溶解時(shí)會吸收一定熱量 木糖醇+氧氣二氧化碳+(反應(yīng)條件略去)

          【解析】(1)、物質(zhì)的物質(zhì)性質(zhì)是指物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性、熔沸點(diǎn)、密度等;(2)、根據(jù)木糖醇溶于水時(shí)熱量的變化分析解答;(3)、根據(jù)木糖醇在人體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)寫出表達(dá)式。:(1)、木糖醇的物理性質(zhì)是白色晶體或結(jié)晶性粉末,極易溶于水;(2)、木糖醇入口有清涼感覺的原因是木糖醇溶解時(shí)會吸收一定熱量;(3)、木糖醇在人體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)可以用文字表達(dá)式表示為木糖醇+氧氣→二氧化碳+。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們的家庭生活中有一個(gè)鐵桶,現(xiàn)有四種溶液,能用該桶盛放的是(

          A.鹽酸 B.稀硫酸 C.硫酸銅溶液 D.白酒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示分析問題:

          實(shí)驗(yàn)①硫在氧氣中的燃燒

          實(shí)驗(yàn)② 鐵絲的燃燒

          (1)寫出實(shí)驗(yàn)①的符號表達(dá)式____________________________________;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。

          (2)寫出實(shí)驗(yàn)②的符號表達(dá)式_____________________________________;集氣瓶中有一定量的水或細(xì)沙,其目的是_______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究。

          【問題一】:實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇

          KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_______,說出你的判斷依據(jù)________________________。

          【問題二】:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置

          以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:

          A B C D E F G H

          (1) 寫出編號儀器的名稱__________;

          (2) 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_______(填字母);反應(yīng)前后,二氧化猛的作用是__________。

          (3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇______(填字母)組合成

          發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________

          該反向的基本反應(yīng)類型是_____________

          (4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時(shí),若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序,填編號)_____________,正放在桌面上。

          a.蓋上玻璃片 b.將導(dǎo)管移出 c.將集氣瓶移出水面

          (5)實(shí)驗(yàn)室取15克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣,加熱一段時(shí)間后,剩余固體質(zhì)量為152克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為___________克。

          ②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是________?(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語中,正確的是

          A. 2個(gè)鎂離子:2Mg2+ B. 氧化鈉:NaO

          C. 2H2O的相對分子質(zhì)量之和為20 D. 2價(jià)的鎂元素:Mg2+

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定,其中集氣瓶的容積為250 mL

          1紅磷燃燒的文字表達(dá)式為____________

          2補(bǔ)全空白處的實(shí)驗(yàn)步驟

          A.組裝儀器,然后________;

          B.如圖所示,在集氣瓶中加入50 mL水,并夾緊止水夾;

          C.取足量紅磷放入燃燒匙,點(diǎn)燃后立即伸人集氣瓶,迅速塞緊膠塞;

          D.待紅磷熄滅后,打開止水夾,記錄此時(shí)進(jìn)入集氣瓶中水的體積。

          3同學(xué)們按上述實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為30 mL,造成該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是________

          4該小組同學(xué)嘗試使用其它物質(zhì)代替紅磷進(jìn)行上述實(shí)臉,并且查閱了相關(guān)資料,如所示:下列物質(zhì)中,不能用于代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的有______填字母序號。

          A.木炭 B.鐵絲 C.鎂條

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】天然氣與煤炭、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優(yōu)勢。天然氣的主要成分是甲烷,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳、一氧化碳等。

          1)天然氣屬于 (填混合物純凈物)。

          2)甲烷燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示。其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子。

          A B C D

          A中分子為甲烷分子,1個(gè)甲烷分子中含有 個(gè)原子。

          甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比為 。

          根據(jù)圖示信息,寫出甲烷燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

          3)甲烷不僅可以作為燃料,還可以用于制造多種物質(zhì)。例如,在高溫條件下,甲烷可以生成碳和氫氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:甲烷 + 氫氣,基本反應(yīng)類型為 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是( )

          A. 該元素的原子序數(shù)為52 B. 該元素屬于非金屬元素

          C. 該元素的原子核外有24個(gè)電子 D. 該元素在地殼中的含量為52.00%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)活動①工業(yè)廢氣排放到空氣中②人、動植物的呼吸③噴灑農(nóng)藥④綠色植物的光合作用,后果對環(huán)境都沒有危害的是(

          A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.②④

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          同步練習(xí)冊答案