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        1. 實驗室制取氧氣,用排水法收集完氧氣后,下一步應采取的操作及原因是( 。
          A.撤去酒精燈,以節(jié)約原料
          B.做氧氣的性質(zhì)實驗,以免氧氣跑掉
          C.把導管從水槽中取出,以免水被倒吸,使制氧氣的試管炸裂
          D.把制氧氣的試管取下浸入冷水中,以便迅速冷卻
          實驗室制取氧氣時,用排水取氣法收集氧氣完畢,應采取的操作是先把導管移出水面,再熄滅酒精燈;如果先熄滅酒精燈,水槽內(nèi)的水可能倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂.
          故選:C.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          實驗室用如圖所示裝置制取和收集氧氣,請回答下列問題:
          (1)寫出該裝置所涉及到的化學方程式:______.
          (2)試管口放置棉花的作用是什么?______.
          (3)用排水法收集氣體結束后,接下來的操作是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體.請回答下列問題:

          (1)寫出圖中標號儀器的名稱:a______;
          (2)實驗室用雙氧水與二氧化錳制取O2,其化學方程式是______,應選用的發(fā)生裝置是(填代號,下同)______,選用的收集裝置是______.該套裝置還能制取的氣體是______.
          (3)下列反應均能產(chǎn)生氨氣.在實驗室制取氨氣時你會選擇下列______反應.
          ①NH4Cl
          .
          NH3↑+HCl↑   、贜H4HCO3
          .
          NH3↑+H2O+CO2
          ③2NH4Cl+Ca(OH)2
          .
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          不選擇的反應其理由是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗中的替代品使用正確的是( 。
          A.加熱氯酸鉀制氧氣時,用高錳酸鉀替代二氧化錳
          B.用大理石制二氧化碳時,用稀硫酸替代稀鹽酸
          C.實驗室制氫氣時,用稀硝酸替代稀鹽酸
          D.在測定空氣中氧氣的含量實驗中,用木炭替代紅磷

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題:

          (1)寫出指定儀器的名稱:②______
          (2)收集較純凈的氧氣,應選用裝置______(填編號);
          (3)如果用雙氧水制氧氣,可用裝置A做發(fā)生裝置,注射器中應放的物質(zhì)是______;該反應的表達式是______.用該方法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣的優(yōu)點有:______(填編號).
          ?①生成物只有氣體 ②不需加熱 ③需加熱 ④可以控制生成氧氣的速率.
          (4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:
          ①裝入藥品;②檢查氣密性;③收集氣體;④加熱;⑤停止加熱;⑥取出導氣管;
          正確的操作順序為______
          A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①④③⑥⑤
          (5)實驗室制取氧氣與工業(yè)上利用空氣為原料制取氧氣的本質(zhì)區(qū)別是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          實驗室部分裝置如圖,請回答下列問題:

          (1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a______b______;
          (2)寫出用裝置A制取氧氣的文字表達式______,反應的基本類型是______該裝置中試管口略向下傾斜的原因是______;
          (2)寫出用裝置B制取氧氣的文字表達式______;
          (3)實驗室用此方法制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置;②裝入藥品;③加熱;④檢查裝置的氣密性;⑤用排水法收集;⑥熄滅酒精燈;⑦把導管移出水面.其操作順序正確的是______(填序號).用排水法收集,如何判斷集氣瓶內(nèi)收集滿氧氣?______;
          (4)乙炔(C2H2)又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置選用______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          小亮同學在一次用加熱氯酸鉀制取氧氣的實驗中,誤把少量高錳酸鉀當成了二氧化錳加入到氯酸鉀中,該實驗也得到了滿意的效果.
          于是他欣喜的得出自己的猜想:高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑.
          小華同學經(jīng)過思考后也得出自己的結論:高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑.
          (1)小亮提出“高錳酸鉀是氯酸鉀制取氧氣的催化劑”這個猜想的依據(jù)是:______;
          (2)小華提出“高錳酸鉀不是氯酸鉀分解的催化劑”這個結論的理由是:______;
          (3)請寫出氯酸鉀分解反應的符號表達式:______;
          (4)請你解釋小亮實驗過程中得到了滿意效果的原因:______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示,請回答有關問題:

          實驗進行一段時間之后,A玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是       
          B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是           。
          為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導管接口的連接順序應為a→          
          除CO外,還有氫氣等物質(zhì)可以還原Fe2O3,某同學設計了用金屬鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣的實驗裝置,如右圖所示:
          ①制取氫氣的反應方程式為          
          ②用E和F裝置制取二氧化碳,F(xiàn)裝置與E裝置比較,優(yōu)點是                 

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          實驗室里有鋅和稀硫酸制取氫氣,同時得到另一種物質(zhì),其化學式是______.

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