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          如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題:

          (1)寫出指定儀器的名稱:②______
          (2)收集較純凈的氧氣,應選用裝置______(填編號);
          (3)如果用雙氧水制氧氣,可用裝置A做發(fā)生裝置,注射器中應放的物質是______;該反應的表達式是______.用該方法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣的優(yōu)點有:______(填編號).
          ?①生成物只有氣體 ②不需加熱 ③需加熱 ④可以控制生成氧氣的速率.
          (4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:
          ①裝入藥品;②檢查氣密性;③收集氣體;④加熱;⑤停止加熱;⑥取出導氣管;
          正確的操作順序為______
          A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①④③⑥⑤
          (5)實驗室制取氧氣與工業(yè)上利用空氣為原料制取氧氣的本質區(qū)別是______.
          (1)②是集氣瓶,常用來收集氣體.
          故填:集氣瓶.
          (2)因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用D裝置收集,用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈.
          故填:D.
          (3)注射器中應放的物質是液體藥品,即放雙氧水,雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解的化學方程式為:2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑;
          用該方法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣的優(yōu)點有:不需加熱,可以控制生成氧氣的速率.
          故填:雙氧水;2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑;②④.
          (4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的步驟順序為:先檢查氣密性,再裝入藥品,再加熱,再收集氣體,再取出導氣管,最后停止加熱,順序是②①④③⑥⑤.
          故填:D.
          (5)實驗室制取氧氣時發(fā)生的是化學變化,有新物質生成,而工業(yè)上利用空氣為原料制取氧氣發(fā)生的是物理變化.沒有新物質生成.
          故填:實驗室制取氧氣時生成了新物質,而工業(yè)上利用空氣為原料制取氧氣時沒有生成新物質.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          請根據如圖裝置圖,回答有關問題:

          (1)實驗室用B、C裝置制取氧氣的化學方程式為______.
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是______(填字母).
          (3)實驗室收集氫氣可用D或E裝置原因分別是______、______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,下列圖象中能正確反映物質質量隨時間變化關系的是( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          同學在用高錳酸鉀制氧氣實驗時,發(fā)現試管炸裂,造成此結果的原因不可能是( 。
          A.加熱前未將試管外壁擦干
          B.加熱前試管未均勻受熱
          C.加熱時將試管口略向下傾斜
          D.反應停止時,先熄滅酒精燈

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          在實驗室中制取氣體是初中重要的化學知識.

          (1)寫出標號儀器的名稱:a______,b______.
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為______,選用的發(fā)生裝置是______.(填A~E字母序號,下同)
          (3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文字表達式為______,所選用的收集裝置是C或______,用裝置C收集氧氣驗滿的方法是:將______,若木條復燃證明氧氣已滿,反之則不滿.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          實驗室制取氧氣,用排水法收集完氧氣后,下一步應采取的操作及原因是( 。
          A.撤去酒精燈,以節(jié)約原料
          B.做氧氣的性質實驗,以免氧氣跑掉
          C.把導管從水槽中取出,以免水被倒吸,使制氧氣的試管炸裂
          D.把制氧氣的試管取下浸入冷水中,以便迅速冷卻

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          從安全、環(huán)保、節(jié)能、筒便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法是(  )
          A.通電使水分解:水通電
          通電
          氫氣+氧氣
          B.過氧化氫催化分解:過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          C.高錳酸鉀加熱分解:高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          D.氯酸鉀加熱分解:氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          利用右圖所示裝置進行實驗(該裝置的氣密性完好).
          (1)止水夾a打開時,可觀察到試管Ⅰ中發(fā)生的現象是______;引起該現象的原因是______.
          (2)當試管Ⅰ中反應進行到一定時間時,夾緊止水夾a,可觀察到的現象是______,試管中Ⅱ的反應方程式為______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          實驗室制取二氧化碳最適合的反應物是(    )
          A.碳酸鈉粉末和稀硫酸B.石灰石和稀鹽酸
          C.大理石和稀硫酸D.大理石和濃鹽酸

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