日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物,下列圖象中能正確反映物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化關(guān)系的是( 。
          A.B.C.D.
          A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,所以固體的質(zhì)量不斷減少,完全反應(yīng)后其質(zhì)量不再變化,圖象應(yīng)該是先下降再呈水平,而不會保持不變,故圖象與實驗操作過程不對應(yīng);
          B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,圖象應(yīng)該呈一條水平直線,故圖象與實驗操作過程不對應(yīng);
          C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前氯化鉀的質(zhì)量是0,反應(yīng)過程中氯化鉀的質(zhì)量增加,完全反應(yīng)后質(zhì)量不變,圖象應(yīng)該是從原點開始,先上升后成一條水平直線,故圖象與實驗操作過程不對應(yīng);,
          D、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)前氧氣的質(zhì)量為0,反應(yīng)過程中氧氣的質(zhì)量增加,完全反應(yīng)后質(zhì)量不變,圖象應(yīng)該是從原點開始,先上升后成一條水平直線,圖象與實驗操作過程對應(yīng);
          故選:D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          下圖為實驗室制取氫氣的簡易裝置圖,按要求填充
            (1)寫出標(biāo)明序號的儀器名稱①___________ ②___________ 
            (2)如果②下端不插入稀H2SO4中,____  ____(填“能”“不能”)收集到氫氣。
            (3)寫出該反應(yīng)的符號表達式:______________   __           ________

          (4)圖中用儀器②的作用是________              __ _____;
          儀器中的②還可以用___________                     ___代替(答一個就行)。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          下列是陳明同學(xué)進行實驗探究的有關(guān)實驗裝置示意圖,請你與他一起來探究:

          (1)圖A的實驗操作是檢查裝置______.
          (2)陳明同學(xué)欲制取氧氣,他選擇的有藥品分別為______和______,則發(fā)生裝置應(yīng)選用______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
          (3)他若采用圖D來收集氧氣,其原因是______.
          (4)在實驗中,如果陳明同學(xué)制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管破裂了,請你猜測他錯誤的操作可能是(寫一條即可)______.
          (5)甲烷是一種沒有顏色,難溶于水,密度比空氣小的氣體.李紅同學(xué)用加熱醋酸鈉和堿石灰的固態(tài)混合物制取甲烷,她能否采用與陳明同學(xué)相同的發(fā)生裝置?______(填“能”或“不能”),收集裝置可選用______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)用足量氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,快速收集一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣體速率明顯下降(實驗情況如圖),接下來他應(yīng)該( 。
          A.將酒精燈位置升高
          B.將酒精燈向右微移
          C.再向試管中加入氯酸鉀
          D.再向試管中加入二氧化錳

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          如圖制取氧氣
          (1)指出裝置中的錯誤______;
          (2)用向上排氣法收集氧氣,如何判斷氧氣已收滿?______;用排水法收集氧氣,如何判斷氧氣已收滿?______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體.請回答下列問題:

          (1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a______;
          (2)實驗室用雙氧水與二氧化錳制取O2,其化學(xué)方程式是______,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填代號,下同)______,選用的收集裝置是______.該套裝置還能制取的氣體是______.
          (3)下列反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣.在實驗室制取氨氣時你會選擇下列______反應(yīng).
          ①NH4Cl
          .
          NH3↑+HCl↑   、贜H4HCO3
          .
          NH3↑+H2O+CO2
          ③2NH4Cl+Ca(OH)2
          .
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          不選擇的反應(yīng)其理由是______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下面是某些實驗中出現(xiàn)的問題,其原因可能是:
          (1)用高錳酸鉀制氧氣時,水槽中的水變成紅色______
          (2)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶炸裂______
          (3)加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂______
          (4)給高錳酸鉀加熱時燈芯跟試管底部接觸______
          (5)實驗室制取氧氣結(jié)束時,先撤酒精燈后將導(dǎo)管從水中取出______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

          (1)寫出指定儀器的名稱:②______
          (2)收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用裝置______(填編號);
          (3)如果用雙氧水制氧氣,可用裝置A做發(fā)生裝置,注射器中應(yīng)放的物質(zhì)是______;該反應(yīng)的表達式是______.用該方法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣的優(yōu)點有:______(填編號).
          ?①生成物只有氣體 ②不需加熱 ③需加熱 ④可以控制生成氧氣的速率.
          (4)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:
          ①裝入藥品;②檢查氣密性;③收集氣體;④加熱;⑤停止加熱;⑥取出導(dǎo)氣管;
          正確的操作順序為______
          A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D(zhuǎn).②①④③⑥⑤
          (5)實驗室制取氧氣與工業(yè)上利用空氣為原料制取氧氣的本質(zhì)區(qū)別是______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          實驗室只準(zhǔn)備了以下儀器:燒杯、試管、鑷子、鐵架臺(帶鐵夾)、酒精燈、集氣瓶、毛玻璃片、水槽、橡皮管、玻璃導(dǎo)管、單孔橡皮塞和藥匙.從缺少儀器的角度考慮,不能進行的實驗應(yīng)該是______(填序號).
          (1)制取氫氣(2)粗鹽提純.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案