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          【題目】以下事實對應(yīng)的解釋錯誤的是
          序號
          事實
          解釋
          A
          在花園中可聞到花香
          分子在不斷運動
          B
          用肉眼不能直接觀察到CO2分子
          CO2分子很小
          C
          50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升
          分子之間有間隔
          D
          冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵?/span>
          分子可以再分
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：D中冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵饩撬臓顟B(tài)發(fā)生變化，分子沒有發(fā)生變化，錯誤。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是
          A. 氯化鈉食鹽 NaCl B. 碳酸氫鈉純堿 NaHCO3
          C. 氫氧化鈣熟石灰 CaO D. 氫氧化鈉火堿 NaOH
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某固體混合物由Mg和MgO組成，取該混合物6.4g與一定量稀硫酸恰好完全反應(yīng)（反應(yīng)后溶液中無晶體析出），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g，則原混合物中氧元素的質(zhì)量為
          A．4.8g B．3.2g C．1.6g D．2.56g
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中的下列變化，屬于物理變化的是（ ）
          A．燃放煙花鞭炮 B．刀具表面生銹 C．食品腐爛 D．菜被切碎
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（4分）金屬（Ti）具有熔點高、密度小、抗腐蝕，易于加工等優(yōu)良性能，被譽為“未來的金屬”。工業(yè)上以鈦酸鐵（FeTiO3）等原料經(jīng)過一系列反應(yīng)制備納米二氧化鈦和鈦。主要生產(chǎn)過程如下：（其他產(chǎn)物已略去）
          （1）反應(yīng)①生成兩種氧化物和一種有毒的氧化物氣體，該氣體的化學(xué)是 。
          （2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是 。
          （3）納米二氧化鈦中鈦元素的化合價為 價。
          （4）反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是 (填序號）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類生存需要清潔的空氣．下列情況不會造成環(huán)境污染的是（ ）
          A．燃放煙花 B．汽車尾氣 C．煤炭燃燒 D．光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酸溶液和堿溶液混合會發(fā)生怎樣的變化呢？某班級同學(xué)開展如圖1所示相關(guān)的實驗．下面是兩個小組的實驗
          記錄與分析．請根據(jù)要求回答問題：
          （1）甲組同學(xué)往一定體積10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸（室溫下），反應(yīng)中溶液溫度的變化記錄如下：
          加入鹽酸的體積（V）/mL
          2
          4
          6
          8
          10
          12
          14
          16
          18
          20
          溶液溫度上升
          （△t）/℃
          5.6
          9.8
          12.1
          16.3
          18.5
          17.1
          15.2
          14.6
          13.5
          12.6
          根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析：
          ①當(dāng)加入鹽酸體積為__mL時，表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng)．此判斷的依據(jù)是__．
          ②當(dāng)加入6mL鹽酸時，燒杯中溶液仍然呈紅色，該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和__．
          ③教材指出：酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失．圖2描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，請從微觀的角度分析，甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次是__、__．
          （2）請你參與完成乙組同學(xué)的實驗記錄與分析．
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          分析與結(jié)論
          步驟一：往裝有氫氧化鈉溶液樣品的試管中先滴加2～3滴的 酚酞試液，再逐滴加入稀鹽酸
          現(xiàn)象一：有氣泡產(chǎn)生
           現(xiàn)象二：__
          1．該氫氧化鈉溶液樣品已變質(zhì)
           2．溶液堿性消失
          步驟二：取步驟一反應(yīng)后的溶液，然后逐滴加入該氫氧化鈉溶液樣品 
          現(xiàn)象一：有氣泡產(chǎn)生
          現(xiàn)象二：溶液開始不變色，后逐漸變成紅色
          1．產(chǎn)生“氣泡”這一現(xiàn)象對應(yīng)的化學(xué)方程式為__
           2．所取的步驟一反應(yīng)后的溶液pH__7（填“＜”、“=”或“＞”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)制取碳酸鈉常會含有少量的氯化鈉．實驗探究小組欲測定碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，取該樣品11g加入64.4g水形成不飽和溶液，然后向其中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%。產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示：
          （1）求該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)．（結(jié)果精確到0.1%）
          （2）求恰好完全反應(yīng)時所加稀鹽酸的質(zhì)量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗裝置常用于制取和收集氣體。
          請回答下列問題：
          （1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①  ；②  ；
          （2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為  ；
          （3）若選用A裝置用加熱高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)改正的錯誤：一是試管口應(yīng)略向下傾斜。二是試管口需塞一團棉花，三是 ；
          （4）實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是  （填字母序號）。
          反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
          

			
          

			
          
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