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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          下列有關物質燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是
          ①木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳;
          ②細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射;
          ③紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧;
          ④氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放出熱量;
          ⑤硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。
          A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②④⑤
          D

          試題分析:①木炭在氧氣中燃燒,是發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體;③紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙,霧指的是液體。正確的是②④⑤,故選D。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

            鐵絲在氧氣中燃燒實驗中,最能說明該變化是化學變化的主要現(xiàn)象是    (     )
          A.劇烈燃燒B.放出大量熱C.火星四射D.生成黑色固體

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          觀察、比較與歸納是學習化學的重要方法。對于以下三個化學方程式:
          2CO + O22CO2    2Mg + O22MgO    4P+ 5O2 2P2O5
          通過比較,發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點,請你寫出其中兩點:
                                                                   

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于催化劑的說法中,正確的是
          A.加入催化劑化學反應速度一定加快
          B.使用催化劑可改變物質的化學反應速率
          C.使用催化劑可以增加生成物的產量
          D.不使用催化劑物質就不能發(fā)生化學反應

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是某同學正在繪制的實驗室制取二氧化碳的裝置圖.

          (1)請你幫他將裝置圖補充完整.
          (2)寫出該反應的化學方程式                                   
          (3)用澄清石灰水檢驗二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未變渾濁,原因可能是               (寫一點即可)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦固定裝置。其中操作順序正確的是
          A.②③⑦①④⑤⑥B.②③⑦①④⑥⑤
          C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題:
          ⑴寫出圖中有標號儀器的名稱:①              ,②              

          ⑵下面四種途徑都可以得到氧氣:

          寫出實驗室中通過丙途徑制取氧氣的反應的化學(符號)表達式:           。
          “綠色化學”要求利用化學原理從源頭上消除污染。你認為在中學化學實驗室
          中,甲、丙兩種制取氧氣的途徑中,    (填“甲”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求。
          ⑶用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是      (填序號),其中二氧化錳起             作用。
          ⑷用C裝置收集氧氣的依據(jù)是                                            
          檢驗是否是氧氣的方法是                                             。
          ⑸某同學用高錳酸鉀制取氧氣并用D裝置收集,裝入藥品前應先               ;
          實驗時發(fā)現(xiàn)D裝置出現(xiàn)了紅色,其可能原因是                         。
          用已完全反應后的固體殘渣,通過溶于水然后過濾的辦法可以回收到二氧化錳固體,
          過濾操作過程中需要用到的玻璃儀器主要有       、       、        
          ⑹把⑸中濾液蒸發(fā)結晶可得到錳酸鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是       。
          當看到             時應停止加熱。
          ⑺實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)。常溫下NH3是一種無色、
          有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性。制取并收集
          NH3,應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是    (填序號,下同),收集裝置是       。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          化學與生活密切聯(lián)系。曉佳同學善于將化學與生活相聯(lián)系,他發(fā)現(xiàn)能用注射器做許多小實驗。請你和他一起完成相關實驗:

          (1)抽氣:A圖是食品枕包,曉佳想探究其中氣體成分,首先猜想可能是CO2。他用注射器抽取枕包內氣體,通入       (填名稱),發(fā)現(xiàn)沒有變渾濁,說明不是CO2。
          (2)檢查裝置的氣密性:曉佳檢查B圖裝置的氣密性時,先用手捂住試管一段時間,才將導管一端放入水中,沒有看到氣泡。但他有辦法,他立即松開手,一會兒看到       (填現(xiàn)象,下同),也能說明氣密性良好。曉佳檢查C圖裝置的氣密性時,將活塞向右拉,看到有        ,或將活塞向左推,看到導管有水柱,都能說明裝置氣密性良好。
          (3)測定空氣中氧氣的含量:曉佳設計如D圖,選用容積為45mL的試管作反應容器。按下列實驗方案進行,收到了良好的效果。操作步驟如下:①點燃酒精燈;②讀取注射器活塞的數(shù)據(jù);③撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;④將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。
          你認為正確的實驗操作順序是          (填序號);實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為    mL刻度處才停止。(活塞阻力和連接管體積忽略不計)
          (4)氧氣的制取:曉佳知道氣體的發(fā)生裝置選擇與藥品的狀態(tài)和反應條件有關,他選E圖裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,涉及到文字(或符號)反應式為                ,若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是                           。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關于氧氣的說法中正確的是( )
          A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉變?yōu)橐后w或固體
          B.氧氣是植物光合作用的重要原料
          C.氧氣的化學性質比較活潑,是可燃物
          D.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

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