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        1. 【題目】如圖所示為用加熱后的玻璃棒點燃白磷,來測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。

          1 白磷在錐形瓶中燃燒時,常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實驗失敗。 導(dǎo)致瓶塞被沖開的原因是_________。 為了防止瓶塞被沖開,你的改進方法是_________

          2)白磷燃燒的方程式是__________。

          3 實驗時,用加熱后的玻璃棒點燃白磷,你還能找出其他方法點燃瓶內(nèi)的白磷嗎?(寫出一種方法)_________。

          【答案】白磷燃燒放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶內(nèi)壓強大于外部壓強 玻璃棒換成玻璃管并在管口系一個氣球 用放大鏡聚光點燃

          【解析】

          解:(1 白磷燃燒放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體體積迅速膨脹,瓶內(nèi)壓強大于外部壓強,常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實驗失;白磷燃燒時,放出熱量,故會使錐形瓶內(nèi)壓強增大,因此玻璃棒改為玻璃管并在管口系一個氣球,實驗開始時小氣球會先膨脹;白磷燃燒后,因為消耗了氧氣,錐形瓶內(nèi)壓強比一開始還小,因此小氣球會變得比實驗前更癟;

          2)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          3)白磷著火點低,可用放大鏡聚光點燃。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】.燃料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活不可缺少的重要能源。

          1)汽油中加入適量乙醇得到乙醇汽油,關(guān)于乙醇汽油的說法中不正確的是_________

          A 乙醇屬于可再生性能源 B 乙醇汽油不能用作汽車燃料

          C 使用乙醇汽油可減少大氣污染 D 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源

          2)汽車尾氣中含有CONO,一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見的無毒氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________

          3)以下是家用燃料的更新歷程:

          下列有關(guān)家用燃料更新的理由正確的是__________

          A 符合低碳經(jīng)濟原則; B 氣體燃料燃燒的更充分

          C 天然氣是可再生的能源; D 減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物

          4)天然氣(主要成分是甲烷)和液化石油氣(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%82.3%,通過該數(shù)據(jù)分析,相同條件下,用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在實驗室里,利用下列物質(zhì)和下圖裝置制取氣體的方法正確的是(

          A.二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣

          B.大理石和稀鹽酸制取二氧化碳

          C.二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣

          D.銅和稀硫酸制取氫氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A~E為初中常見的物質(zhì),下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C、D為單質(zhì)且D是密度最小的氣體,AB、E為氧化物,AB元素組成相同,B中兩種元素的質(zhì)量比為,E能使澄清石灰水變渾濁。則E的化學(xué)式為_____;A分解生成BC的反應(yīng)用化學(xué)式可表示為_____;AB組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)有差異的原因是_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過下列實驗得出的結(jié)論,其中正確的是

          ①既可說明氫氣具有可燃性,又說明了氫氣中含有氫元素

          ②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

          ③說明水是由氫元素、氧元素組成

          ④既可說明二氧化碳能溶于水,又說明了二氧化碳能和水反應(yīng)生成酸.

          A.①②③④B.②③④C.②③D..①②③

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是

          A

          B

          C

          D

          試驗裝置

          硫在氧氣中燃燒

          測定空氣中氧氣的含量

          排水法收集氫氣

          鐵絲在氧氣中燃燒

          解釋

          集氣瓶中的水:吸收生成的二氧化硫氣體,防污染

          量筒中的水:溶解生成的五氧化二磷和吸熱冷卻

          集氣瓶中的水:把集氣瓶中的空氣排出,收集氣體更純

          集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用微粒名稱或符號填空

          ①構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有________。如水是由________構(gòu)成的;鐵是由________構(gòu)成的;氯化鈉是由________ 構(gòu)成的。

          ②若表示一個氯原子,則表示 ________ 。

          ③在水通電分解過程中,能保持反應(yīng)物化學(xué)性質(zhì)的是________ ;在反應(yīng)前后保持不變的是________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,珍惜水、節(jié)約水、保護水是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。

          (1)下列屬于純凈物的是_____(填序號)

          A 蒸餾水 B 河水 C 自來水

          (2)生活中可用____的方法降低水的硬度:某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要是_____作用

          (3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。高鐵酸鉀中鐵的化合價為__

          (4)某中學(xué)化學(xué)課外興趣小組在參觀了本地污水處理廠后,在實驗室凈化采集到的一瓶污水,設(shè)計了如圖所示簡易污水處理流程。

          Ⅰ.操作①的名稱是____,必須用到的玻璃儀器有____(填序號)。

          ①燒杯 ②量筒 ③玻璃棒 ④膠頭滴管 ⑤漏斗

          Ⅱ.某污水處理廠使用的消毒劑是二氧化氯,其化學(xué)式為_____。

          (5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖為實驗室制取氣體常用的裝置,請回答有關(guān)問題。

          1)寫出標(biāo)有字母的儀器名稱:a ________、b ________。

          2)用高錳酸等制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為________,可選用的發(fā)生裝置是________(填字母,下同),氧氣的收集裝置可選擇上述裝置中的________。用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為________。

          3)用裝置C收集氧氣時,當(dāng)氣泡________時,再開始收集;實驗結(jié)束后,停止加熱時要先將導(dǎo)管移出水面,目的是________。

          4)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實驗室可用硫化亞鐵固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)可表示為,則應(yīng)選擇________來作發(fā)生裝置。

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          同步練習(xí)冊答案