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        1. 【題目】下列圖象中,能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是(

          A.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣

          B.向一定質(zhì)量的燒堿溶液中加稀鹽酸

          C.實(shí)驗(yàn)室高溫加熱一定質(zhì)量的石灰石

          D.向一定質(zhì)量的硝酸銀溶液中加銅粉

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:A、二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,催化劑只會(huì)影響反應(yīng)的速率,不會(huì)影響生成氧氣的多少,故A錯(cuò)誤;B、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以溶液的質(zhì)量應(yīng)該逐漸的增加,不會(huì)出現(xiàn)不變的情況,故B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,沒有達(dá)到碳酸鈣的分解溫度,固體質(zhì)量不變,然后質(zhì)量逐漸減小,分解完后,固體質(zhì)量不變,故C正確;D、每64份質(zhì)量的銅會(huì)置換出216份質(zhì)量的銀,所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量逐漸減小,但是不會(huì)減小到零,故D錯(cuò)誤。故選:C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀放入試管中,加熱至完全反應(yīng),最后剩下的固體有

          A兩種 B三種 C四種 D五種

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。

          (1)實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          (2)在制取過程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶 。出現(xiàn)上述情況的原因可能是:① ,② 。

          (3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用右圖所示的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→ →F。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組參觀了一個(gè)石灰廠時(shí),帶回了一些石灰石樣品,同學(xué)們利用這些石灰石樣品做了如下實(shí)驗(yàn):取樣品10g放入燒杯中,將50g稀鹽酸分5次加入,實(shí)驗(yàn)過程所得的數(shù)據(jù)如表所示(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

          剩余固體的質(zhì)量/g

          1

          10

          8

          2

          10

          6

          3

          10

          4

          4

          10

          2

          5

          10

          2

          (1)第 次加入稀鹽酸充分反應(yīng),CaCO3恰好完全反應(yīng)

          (2)石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 。

          (3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有著重要作用,目前農(nóng)業(yè)上使用較多的氮肥是尿素[CO(NH22]、硝酸銨(NH4NO3)和碳酸氫銨(NH4HCO3)等。工業(yè)上生產(chǎn)硝酸銨的原理是先利用銨催化氧化得到硝酸,再用硝酸根氨氣反應(yīng)生產(chǎn)硝酸銨,相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:

          4NH3+5O24NO+6H2O

          2NO+O2═2NO2

          3NO2+H2O═2HNO3+NO

          NH3+HNO3═NH4NO3

          根據(jù)上述信息,回答下列問題:

          (1)四個(gè)化學(xué)方程式中,屬于化合反應(yīng)的有 個(gè)。

          (2)反應(yīng)中有兩種氮的氧化物,其中不與水發(fā)生反應(yīng)的是 (填化學(xué)式)。

          (3)在氮肥中,氮的含量越高肥效越好,試通過計(jì)算比較相同質(zhì)量的硝酸銨和碳酸氫銨肥效較高的是 (填化學(xué)式)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2015年12月28日,我市有軌電車(如圖)正式通車,關(guān)于有軌電車有下列問題,請回答:

          (1)電車外殼的鋼鐵部分噴涂油漆,它不僅美觀,還可以有效地防止鐵與 等物質(zhì)接觸而生銹。

          (2)電車軌道的主要材料是錳鋼,它屬于鐵的合金,其硬度比純鐵 。

          (3)電車的座椅和拉手制作時(shí)使用的大量塑料屬于 (填“無機(jī)”、“合成”或“復(fù)合”) 材料

          (4)為了探究錳、鋅、鐵三種金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)將錳塊、鋅粒和鐵塊分別放入質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的稀鹽酸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足之處是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組進(jìn)行粗鹽(含有泥沙)提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制100 g 20%的氯化鈉溶液。

          實(shí)驗(yàn)一:如圖1是甲同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。

          (1)操作①中的一處明顯錯(cuò)誤是_________________________________________________________。

          (2)操作⑤對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,停止加熱的恰當(dāng)時(shí)機(jī)是________________________。

          (3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中缺少過濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是________。

          實(shí)驗(yàn)二:乙同學(xué)用提純得到的粗鹽酸制100 g 20%的氯化鈉溶液。

          (4)配制時(shí),除如圖1、2提供的儀器外,還需要試劑瓶、鑷子和________(填一種儀器名稱)。

          (5)若其他操作均正確,采用如圖2所示觀察方式量取水,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(“>”“<”“=”)20%。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用來判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是

          A.火星四射 B.放熱

          C.鐵絲熔化成小球 D.生成黑色固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的常用方法是

          A.用石灰石與稀硫酸反應(yīng) B.點(diǎn)燃木炭

          C.用石灰石與稀鹽酸反應(yīng) D.碳酸分解

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