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        1. 【題目】向下圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后,原來U型管內(nèi)在同一水平線上的紅墨水,左邊液面降低了些,右邊液面上升了些,則加入的物質(zhì)是( )

          A.硝酸銨
          B.蔗糖
          C.食鹽
          D.氫氧化鈉

          【答案】D
          【解析】A、硝酸銨溶于水吸熱,使容器內(nèi)溫度降低,氣壓減小,小于外界大氣壓,右邊液面降低,左邊液面上升,A不符合題意;
          B、蔗糖溶于水時溫度不會變化,因此液面不會發(fā)生變化;B不符合題意;
          C、氯化鈉溶于水時溫度不會變化,因此液面不會發(fā)生變化;C不符合題意;
          D、燒堿溶于水放出熱量,使容器內(nèi)溫度升高,壓強增大,右邊液面上升,左邊液面下降.D符合題意。
          所以答案是:D。
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象的相關(guān)知識,掌握溶解時放熱、吸熱現(xiàn)象<溶解吸熱:如NH4NO3溶解;溶解放熱:如NaOH溶解、濃H2SO4溶解;解沒有明顯熱現(xiàn)象:如NaCl>.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各項措施中,屬于乳化在日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用的是()

          A.用熱的純堿洗去餐具上的油污

          B.用肥皂洗去衣服上沾的油漬

          C.用汽油洗去機修工手上的油污

          D.用試管刷清洗試管壁上的殘渣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列設(shè)計的實驗方案中,你認(rèn)為可行的是( 。

          A.用濕潤的pH試紙測定白醋的pH

          B.用帶火星的木條檢驗氧氣是否集滿

          C.用彈簧測力計測量物體的質(zhì)量

          D.用驗電器檢驗帶電物體的電性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗操作示意圖,其中錯誤的是( )
          A.取用氯化鈉固體

          B.稱量氯化鈉固體

          C.量取水的體積

          D.溶解

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康氖牵?/span>
          A.圖1:證明CO2水溶液呈酸性
          B.圖2:驗證面粉粉塵能發(fā)生爆炸
          C.圖3:檢驗該裝置的氣密性
          D.圖4:實驗室制取并收集少量氫氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

          A.20℃時,NaCl的溶解度為31.6 g
          B.將10℃時兩物質(zhì)飽和溶液升溫至30℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
          C.為了除去NaCl固體中混有的少量KNO3 , 可加熱將其完全溶解后,再通過降溫結(jié)晶、過濾來除之
          D.50℃時,將50g KNO3加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為92.75g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列是日常生活中的一些變化,其中屬于物理變化的是(

          A.榨取果汁B.米釀成醋C.紙張燃燒D.剩飯變餿

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法錯誤的是()

          A.食醋常用于除去熱水壺中水垢

          B.氮氣常用作食品包裝的保護氣

          C.石灰石可作食品袋中的干燥劑

          D.小蘇打可用于治療胃酸過多癥

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用砂紙擦除銅片和鋅片表面的氧化膜,用導(dǎo)線將銅片和鋅片分別連接到電流計的正、負(fù)極,然后把鋅片和銅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中(如圖)。

          (1)可以觀察到的現(xiàn)象有:
          ;②;③;
          ④電流計指針偏向(填“銅”或“鋅”)
          (2)實驗中發(fā)生能量變化的形式是由能變?yōu)?/span>能,發(fā)生這種能量變化的化學(xué)方程式是

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          同步練習(xí)冊答案