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        1. 【題目】請(qǐng)從下列物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):

          ①肥皂水 ②活性炭 ③石墨 ④干冰 ⑤碳酸氫鈉 ⑥氫氧化鈉

          (1)可用于人工降雨的是

          (2)可用于區(qū)別硬水和軟水是

          (3)可用作防毒面具濾毒劑的是

          (4)可用作發(fā)酵粉,也可用來治療胃酸過多的是

          【答案】(1)(2)(3)(4)

          【解析】

          試題分析:可用于人工降雨的是干冰;可用于區(qū)別硬水和軟水是肥皂水;可用作防毒面具濾毒劑的是活性炭,利用活性炭的吸附性;用作發(fā)酵粉,也可用來治療胃酸過多的是碳酸氫鈉,不能使用氫氧化鈉,因?yàn)闅溲趸c具有強(qiáng)烈的腐蝕性。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐵暴露在空氣中會(huì)生銹。不知你注意了沒有,將蘋果切開不久,果肉上就會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),好像是生了“銹”一樣。某化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)此進(jìn)行了探究。

          【提出問題】切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)?

          【猜想與假設(shè)】

          猜想:可能與空氣沒有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”。

          猜想:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”;

          猜想:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮?dú)庾饔枚吧P”;

          猜想:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”;

          猜想:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”,并且蘋果“生銹”的速度還可能與溫度有關(guān)。

          【收集證據(jù)】

          (一)查閱有關(guān)資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚和酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì)。

          (二)實(shí)驗(yàn)探究:針對(duì)上面的猜想至猜想,化學(xué)活動(dòng)小組依次設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,并依次觀察到下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)你將他們?cè)O(shè)計(jì)的可行的實(shí)驗(yàn)探究方案,填寫在下表中。

          【得出結(jié)論】 。

          【反思與評(píng)價(jià)】(1)在四種猜想中,你認(rèn)為猜想 (填代號(hào))最不合理,理由是 。

          (2)在驗(yàn)證猜想時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)變色,其可能的原因是

          【應(yīng)用】根據(jù)上述結(jié)論,要防止果汁變質(zhì),果品加工廠加工和保存果汁時(shí)可采取的措施是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖“→”表示反應(yīng)一步完成相互轉(zhuǎn)化的是

          X

          Y

          Z

          A

          Cu

          CuO

          CuOH2

          B

          CaOH2

          CaNO32

          CaCl2

          C

          Fe2O3

          Fe

          FeSO4

          D

          Na2CO3

          NaOH

          Na2SO4

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】黃鐵礦(主要成分為FeS2,雜質(zhì)不含硫元素)是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料;瘜W(xué)課外活動(dòng)小組為測(cè)定某黃鐵礦中FeS2含量進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究(假設(shè)每步反應(yīng)均完全)。

          【查閱資料】 ①4FeS2+11O2 2Fe2O3+8SO2 ②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2O

          【實(shí)驗(yàn)探究】

          稱取2.40 g黃鐵礦樣品放入下圖所示裝置(夾持和加熱裝置省略)的石英管中,從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝猓邷刈茻⒐苤械狞S鐵礦樣品至反應(yīng)完全。

          反應(yīng)結(jié)束后,將乙瓶中的溶液進(jìn)行如下處理:

          【問題討論】

          (1)Ⅰ裝置中甲瓶?jī)?nèi)盛放的試劑是氫氧化鈉溶液,其作用是 。

          (2)Ⅰ裝置中乙瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是 。

          【含量測(cè)定】

          (3)計(jì)算該黃鐵礦中FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

          【交流反思】

          (4)如果缺少甲裝置,則最終測(cè)得FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì) (填“偏大”“偏小”或“不變”)。

          (5)Ⅱ中檢驗(yàn)濾渣是否洗滌干凈的方法是,取最后一次洗滌液,加入 ,說明已洗滌干凈。

          【拓展應(yīng)用】

          工業(yè)上以黃鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖如下所示:

          (6)接觸室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室常需要用到較稀的硫酸,把濃硫酸稀釋的操作是 硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,用途十分廣泛,請(qǐng)寫出稀硫酸的一種用 。

          (7)依據(jù)生產(chǎn)硫酸的工藝流程圖,下列說法正確的是 (填字母)。

          A.為使黃鐵礦充分燃燒,需將其粉碎

          B.催化劑能夠提高SO2的反應(yīng)速率和產(chǎn)量

          C.沸騰爐排出的礦渣可供煉鐵

          D.吸收塔中為了提高吸收效率,采用噴淋的方式

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是(

          A.鐵絲 B.木炭

          C.硫粉 D.紅磷

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)回憶你和老師共同完成的酸和堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究,并按下列要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析:

          1請(qǐng)你依據(jù)下圖設(shè)計(jì)一個(gè)酸和堿反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          結(jié)論

          ①向燒杯中加入10 mL氫氧化鈉

          溶液,并滴入幾滴酚酞溶液;

          ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸,并不斷攪拌溶液

          ①溶液顏色____;

          ②不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成____色為止

          酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng),該反應(yīng)屬四種基本反應(yīng)類型中的____反應(yīng)

          2我選取BaCl 2、酚酞、紫色石蕊三種溶液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),分別探究上述酸、堿反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量,請(qǐng)你根據(jù)下表幫我判斷正確的實(shí)驗(yàn)方案及分析方案錯(cuò)誤的原因:

          實(shí)驗(yàn)方案

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          方案一

          取樣,滴入適量的氯化鋇溶液

          出現(xiàn)白色沉淀

          硫酸過量

          方案二

          取樣,滴入幾滴無色酚酞溶液

          酚酞溶液不變色

          酸、堿恰好反應(yīng)

          方案三

          取樣,滴入幾滴紫色石蕊溶液

          溶液變紅

          硫酸過量

          設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中,有一個(gè)正確的方案是:方案__________________。

          ②請(qǐng)分析另外兩個(gè)方案,錯(cuò)誤的原因:一個(gè)方案錯(cuò)誤的原因是______________________。另一方案錯(cuò)誤的原因是______________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列與水有關(guān)的說法正確的是(

          A.水是一種常見的溶劑

          B.自然界中的水都是純凈物

          C.水資源豐富不用節(jié)約用水

          D.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。回答下列問題:

          ①在 ℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。

          ②將t2時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是 填“甲”或“乙”)。

          ③t1時(shí),將60 g甲、乙物質(zhì)分別放入100 g 水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲 填>、<、=)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鐵銹成分的探究

          1.右圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個(gè)實(shí)驗(yàn),最先觀察到鐵銹的是 (選填序號(hào))。

          2.鐵生銹的主要過程為:

          次要過程為:

          寫出Fe→Fe(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式

          3.鐵銹組分的確定

          某鐵銹成分為Fe2O3·xH2O和FeCO3。為確定其組成,興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          【查閱資料】①Fe2O3·xH2O失去結(jié)晶水溫度為110℃,F(xiàn)eCO3在282℃分解為FeO和CO2

          ②溫度高于500℃時(shí)鐵的氧化物才能被CO還原。

          (1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先要

          (2)裝置A中的反應(yīng)為:通過B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體,洗氣瓶B中應(yīng)盛放 (選填序號(hào))。

          a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液

          3)現(xiàn)控制D裝置中的溫度為300℃對(duì)鐵銹進(jìn)行熱分解,直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,冷卻后裝置E增重3.6g,裝置F增重2.2g。

          則樣品中FeCO3的質(zhì)量m(FeCO3)= g,x= 。

          (4)若缺少G裝置,測(cè)得的m(FeCO3) (選填“偏大”、“偏小”、“不變”,下同),x的值會(huì) 。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案