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        1. 如圖是電解水實驗的示意圖:
          ①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
          ②a試管中氣體的化學(xué)式為______;
          ③電解過程中,沒有發(fā)生變化的微粒有(寫微粒名稱)______;
          ④該實驗可以得出如下結(jié)論:
          Ⅰ.水是由______組成的;
          Ⅱ.______.
          ①水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O
          通電
          .
          2H2↑+O2↑;
          ②a試管中氣體體積較多為氫氣,化學(xué)式為H2;
          ③原子是化學(xué)變化中最小的微粒,所以電解過程中,沒有發(fā)生變化的微粒有氫原子,氧原子;
          ④該實驗可以得出如下結(jié)論:
          Ⅰ.水是由氫元素和氧元素組成的;
          Ⅱ.化學(xué)變化中分子可分原子不可分.
          故答案為:①2H2O
          通電
          .
          2H2↑+O2↑;
          ②H2
          ③氫原子,氧原子;
          ④氫元素和氧元素;化學(xué)變化中分子可分原子不可分.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (8分)水對于我們的生產(chǎn)和生活都是非常重要的。

          (1)圖①所示電解水的實驗中,試管     中收集到的氣體是氧氣。
          (2)某同學(xué)要凈化收集到的雨水,自制了一個簡易凈水器(如圖②)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是          。
          (3)盛裝礦泉水的塑料瓶輕便、衛(wèi)生,可以回收再利用,其所用材料屬于     。
          A.復(fù)合材料      B.有機高分子材料     C.硅酸鹽材料      D.金屬材料
          (4)我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水,下列做法不利于節(jié)約用水的是          。
          A.洗菜的水用來澆花            B.使用節(jié)水龍頭
          C.用不間斷的水流沖洗碗筷      D.洗手擦肥皂時,關(guān)上水龍頭

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
          A.靜置是水的凈化的一種方法B.無色、無臭、清澈透明的水就是純水
          C.用過濾的方法可以使硬水軟化D.長期飲用純凈水有益健康

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是水的電解實驗裝置圖.
          (1)該實驗中,與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是______和______,體積比約為______.
          (2)該實驗證明了水是由______組成的.
          (3)下列行為,不利于保護(hù)水資源的是______(填序號).
          A.工業(yè)用水重復(fù)使用
          B.大量使用化肥和農(nóng)藥
          C.加強城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
          D.用噴灌方法給農(nóng)作物澆水.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (1)裝置甲與裝置乙相比,有一個明顯的優(yōu)點是______
          (2)裝置乙與裝置甲相比,有一個明顯的優(yōu)點是______
          (3)電解水一段時間,AB兩管水位______管下降的快,其原因是______
          (4)圖甲中表明實驗是未開始、剛開始還是已經(jīng)進(jìn)行一段時間______.
          (5)在D處使用______(填“燃著的小木條”或“帶火星的小木條”)進(jìn)行檢驗,現(xiàn)象______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          根據(jù)所學(xué)知識,我們可以從“電解水實驗”(如如圖所示)中獲得很多信息和推論.
          請回答問題:
          (1)從組成上講,水是由______和______組成的;
          (2)從構(gòu)成上講,水分子是由______和______構(gòu)成的:
          (3)試管a、b中所得氣體的體積比約為______,質(zhì)量比約為______;在水中,試管a所得氣體的元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為______.
          (4)電解水的化學(xué)方程式為______:此反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填反應(yīng)類型).

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          電解水時,在正極產(chǎn)生了5mL氣體,則在負(fù)極產(chǎn)生的氣體為( 。
          A.5mLB.2.5mLC.10mLD.無法判斷

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          通電使水分解,當(dāng)在與電源正極相連的試管中得到10mL氧氣,同時在與電源負(fù)極相連的試管中得到氫氣(  )
          A.5mLB.10mLC.15mLD.20mL

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          以下是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中的部分操作,其中正確的操作是( 。
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案