Question

【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，小明同學(xué)想：

Ⅰ、氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢？于是進(jìn)行了以下探究：

（猜想）

a．氧化銅不是催化劑，也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．

b．氧化銅參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變．

c．氧化銅是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_________________________．

（實(shí)驗(yàn)）用天平稱量0.2g氧化銅，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，實(shí)驗(yàn)過程如下：

（1）步驟③現(xiàn)象是試管內(nèi)有____________放出，帶火星木條復(fù)燃；步驟⑥的結(jié)果是________________．

（2）步驟⑦的現(xiàn)象是溶液中有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星木條______；由此可得出結(jié)論；猜想c成立．

（3）步驟①的目的是_____________________________

Ⅱ、以下是小明同學(xué)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

甲．通過實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與_________________有關(guān)；從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是___________________；

乙、用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量_________________（選填“減小”或“不變”或“增大”）

Answer 1

【答案】質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變　 ． 氣泡 0.2克 ． 復(fù)燃　 ； 對(duì)比　 ． 反應(yīng)物濃度有關(guān)； ③和④對(duì)比，與溫度的關(guān)系是溫度越高，反應(yīng)速率越快 ； 不變

【解析】

催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。

（1）步驟3中帶火星的木條復(fù)燃了，說明有較多的氧氣生成，故現(xiàn)象為有氣泡冒出。

氧化銅在該反應(yīng)中做催化劑，催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故步驟⑥的結(jié)果是氧化銅的質(zhì)量仍為0.2g

（2）氧化銅是該反應(yīng)的催化劑，步驟⑦的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃；

（3）步驟1是為了與后面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比；

（4）實(shí)驗(yàn)①和②中，根據(jù)控制變量法，只有過氧化氫的濃度不同，而反應(yīng)的快慢不同，故說明化學(xué)反應(yīng)的速率與過氧化氫的濃度有關(guān)；實(shí)驗(yàn)③和④的溫度不同，溫度越高，反應(yīng)所需的時(shí)間越短，故③和④對(duì)比說明，與溫度的關(guān)系是溫度越高，反應(yīng)速率越快。改變過氧化氫的濃度，只能改變反應(yīng)的速率，但是不能改變生成物的質(zhì)量。