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        1. 【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是

          選項(xiàng)

          鑒別的物質(zhì)

          鑒別的方法

          A

          蒸餾水和自來(lái)水

          觀察是否澄清透明

          B

          水和過(guò)氧化氫溶液

          加二氧化錳,觀察是否有氣泡產(chǎn)生

          C

          蔗糖和碳酸氫銨

          聞氣味,根據(jù)氣味進(jìn)行判斷

          D

          二氧化碳和氧氣

          伸入燃著的木條,觀察木條燃燒情況

          A. A B. B C. C D. D

          【答案】A

          【解析】A、蒸餾水和自來(lái)水都是無(wú)色透明的液體,故方法錯(cuò)誤;B、過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下能快速分解生成氧氣,而水不可以,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;C、蔗糖和碳酸氫銨,故方法正確;D、氧氣能夠支持燃燒,能使燃著的木條燃燒的更旺,而二氧化碳能夠使燃著的木條熄滅,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列方法能區(qū)分出石灰水和蒸餾水的是

          A. 聞氣味 B. 取樣,通入二氧化碳 C. 取樣,加肥皂水 D. 看顏色

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是

          A. 只要功夫深,鐵杵磨成針 B. 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

          C. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 D. 千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水。其實(shí)

          驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

          (1)A物質(zhì)的名稱(chēng)是 ,操作的名稱(chēng)是 ,

          若經(jīng)過(guò)操作后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是 (填寫(xiě)序號(hào));

          a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損

          b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

          c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

          (2)操作的目的是除去水中的異味、色素,應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),該過(guò)程主要是 變化(填“物理”或“化學(xué)”);

          (3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是 水。操作應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),

          經(jīng)過(guò)操作以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】⑴用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:

          2個(gè)銅原子________1個(gè)氮分子____;

          ③食鹽中的陰離子_______④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)_____;

          ⑤保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______。

          (2)按要求寫(xiě)出符號(hào)表達(dá)式:

          ①鐵在氧氣中燃燒____________________________;

          ②檢驗(yàn)二氧化碳______________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)——我們的生活,我們的未來(lái)。

          (1)“化學(xué)使天更藍(lán),地更綠,水更清。

          ①汽車(chē)尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體:2NO+2CO→N2+2CO2。該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,________是空氣中含量最多的氣體,_____是光合作用的原料,能使血紅蛋白失去供氧能力的是_____。

          ②硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便和安全隱患,可以用____區(qū)分硬水和軟水;用NH2Cl消毒,反應(yīng)為NH2Cl+H2O = NH3+HClO,反應(yīng)中的Cl的化合價(jià)_____(選填:升高、降低、不變)

          ③下圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過(guò)程:

          上述物質(zhì)中, C化學(xué)式______;初步判斷物質(zhì)D中一定含有的一種元素是______

          ④農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是______________;

          (2)“化學(xué)為人類(lèi)提供動(dòng)力。氫能屬于_____(填序號(hào));

          A. 綠色能源 B.化學(xué)能 C.電能 D.光能

          (3)“化學(xué)為人類(lèi)提供新材料

          信息技術(shù)需要使用單質(zhì)硅的晶片,石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)可制得單質(zhì)硅,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是___________________ ;

          (4)“化學(xué)為生命密碼解鎖。” DNA承載著生命遺傳密碼,DNA水解產(chǎn)物之一是胞嘧啶(C4H5ON3)。一個(gè)胞嘧啶分子中含有__個(gè)原子;求胞嘧啶中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(寫(xiě)出解題過(guò)程)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化中,屬于物理變化的是

          A. 食物變質(zhì) B. 干冰升華 C. 焰火綻放 D. 葡萄釀酒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是生命之源,人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

          (1)如圖1所示,通電一段時(shí)間后,試管1中所收集的氣體為________,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_________組成的;

          (2)2是用來(lái)凈化天然水的簡(jiǎn)易裝置,下面分析錯(cuò)誤的是___________(填序號(hào));

          A.能殺菌消毒 B.能得到純凈水 

          C.能把硬水變?yōu)檐浰?/span> D.能使天然水變得無(wú)色澄清

          (3)下圖是自來(lái)水廠的凈水過(guò)程示意圖,其中活性炭池的作用是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái),合理簡(jiǎn)單的滅火方法是(

          A.用水沖滅 B.用泡沫滅火器撲滅

          C.用嘴吹滅 D.用濕抹布撲蓋

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          同步練習(xí)冊(cè)答案