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        1. 29、實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法有好幾種,加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可以制得氧氣(反應(yīng)后生成物除了氧氣還有氯化鉀,氯化鉀能溶解于水,二氧化錳不溶于水),為了證明其中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,可以設(shè)計(jì)加熱氯酸鉀和氯酸鉀與二氧化錳的混合物兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),比較生成氧氣速率的大小.試回答下列問題:
          (1)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)可用帶火星的木條來檢查生成的氧氣,若不用帶火星的木條,你還能用什么簡(jiǎn)單的方法來檢查生成氧氣的速率大。
          給試管塞上帶導(dǎo)管的塞子,把導(dǎo)管放入水中
          ;根據(jù)觀察到的什么現(xiàn)象判斷的?
          導(dǎo)管口有連續(xù)的氣泡

          (2)若要進(jìn)一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物,在上述的實(shí)驗(yàn)中還要用到托盤天平,其作用是
          稱量反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量
          .為了從反應(yīng)后的固體殘?jiān)械玫礁稍锏亩趸i固體,需要依次經(jīng)過
          過濾
          、
          溶解
          和洗滌、烘干四步主要步驟.
          (3)最后要確證二氧化錳是氯酸鉀制氧氣的催化劑,還需要一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明二氧化錳在反應(yīng)前后
          化學(xué)性質(zhì)
          不變
          分析:本題(1)考查了氧氣生成速率的檢驗(yàn)方法,因?yàn)檠鯕獠蝗苡谒,可以通過觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)氣泡來判斷氧氣生成速率大。
          (2)和(3)考查了催化劑特點(diǎn)及混合物的分離方法.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化,分離可溶物與不溶物而最終要獲得不溶物的步驟依次包括:溶解、過濾、洗滌、烘干.
          解答:解:(1)因?yàn)檠鯕獠蝗苡谒,所以可通過給試管塞上帶導(dǎo)管的塞子,把試管放入水中的方法來檢驗(yàn)氧氣生成速率,進(jìn)而通過觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)氣泡判斷氧氣生成速率大。
          (2)因?yàn)榇呋瘎┰诨瘜W(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化,故答案為:稱量反應(yīng)前后二氧化錳質(zhì)量.
          分離可溶物與不溶物而最終要獲得不溶物的步驟依次包括:溶解、過濾、洗滌、烘干.
          (3)因?yàn)榇呋瘎┰诨瘜W(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化,故答案為:化學(xué)性質(zhì).
          點(diǎn)評(píng):此題考查了氧氣的檢驗(yàn)、混合物的分離方法及催化劑的特點(diǎn)等,需要同學(xué)們熟練掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          29、實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法有好幾種,加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可以制得氧氣(反應(yīng)后生成物除了氧氣還有氯化鉀,氯化鉀能溶解于水,二氧化錳不溶于水),為了證明其中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,可以設(shè)計(jì)加熱氯酸鉀和氯酸鉀與二氧化錳的混合物兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),比較生成氧氣速率的大小.試回答下列問題:
          (1)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)可用帶火星的木條來檢查生成的氧氣,若不用帶火星的木條,你還能用什么簡(jiǎn)單的方法來檢查生成氧氣的速率大?
          給試管塞上帶導(dǎo)管的塞子,把導(dǎo)管放入水中,同時(shí)加熱
          ;根據(jù)觀察到的什么現(xiàn)象判斷的?
          觀察導(dǎo)管口生成氣泡的速率.

          (2)若要進(jìn)一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物,在上述的實(shí)驗(yàn)中還要用到托盤天平,其作用是
          稱量反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量
          .為了從反應(yīng)后的固體殘?jiān)械玫礁稍锏亩趸i固體,需要依次經(jīng)過的
          溶解
          、
          過濾
          和洗滌、烘干四步主要步驟.
          (3)最后要確證二氧化錳是氯酸鉀制氧氣的催化劑,還需要一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明二氧化錳在反應(yīng)前后
          化學(xué)性質(zhì)
          不變.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          以下是實(shí)驗(yàn)室的常用儀器:

          (1)指出儀器⑤和⑥的名稱:⑤
          水槽
          水槽
          ,⑥
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)

          (2)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法有很多種,請(qǐng)寫出其中兩種制氧氣的文字表達(dá)式:
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ;
          過氧化氫
          催化劑
          水+氧氣
          過氧化氫
          催化劑
          水+氧氣

          (3)如果用加熱固體的方法制氧氣,其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有
          ①②⑥⑧
          ①②⑥⑧
          (填編號(hào))   如果用液體反應(yīng)的方法制氧氣,其發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有
          ①②⑥
          ①②⑥
          (填編號(hào))
          (4)收集氧氣的方法有:
          向上排空氣法或排水集氣法
          向上排空氣法或排水集氣法
          ,可選擇的儀器是
          ⑤⑦
          ⑤⑦
          (填編號(hào))
          (5)小明收集了一瓶氧氣后發(fā)現(xiàn)點(diǎn)燃的木條在瓶?jī)?nèi)并不能劇烈燃燒,請(qǐng)你分析造成該現(xiàn)象的可能原因:
          用排水集氣法收集氣體是,當(dāng)剛有氣泡產(chǎn)生立即收集或裝置的氣密性不好或沒有收集滿氣體
          用排水集氣法收集氣體是,當(dāng)剛有氣泡產(chǎn)生立即收集或裝置的氣密性不好或沒有收集滿氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源:期中題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法有好幾種,加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可以制得氧氣(反應(yīng)后生成物除了氧氣還有氯化鉀,氯化鉀能溶解于水,二氧化錳不溶于水),為了證明其中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,可以設(shè)計(jì)加熱氯酸鉀和氯酸鉀與二氧化錳的混合物兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),比較生成氧氣速率的大小。試回答下列問題:
          ⑴ 進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)可用帶火星的木條來檢查生成的氧氣,若不用帶火星的木條,你還能用什么簡(jiǎn)單的方法來檢查生成氧氣的速率大小?                  ;根據(jù)觀察到的什么現(xiàn)象判斷的?               
          ⑵ 若要進(jìn)一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物,在上述的實(shí)驗(yàn)中還要用到托盤天平,其作用是               。為了從反應(yīng)后的固體殘?jiān)械玫礁稍锏亩趸i固體,需要依次經(jīng)過的                       和洗滌、烘干四步主要步驟。
          ⑶ 最后要確證二氧化錳是氯酸鉀制氧氣的催化劑,還需要一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明二氧化錳在反應(yīng)前后           不變。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          實(shí)驗(yàn)室制氧氣的方法有好幾種,加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可以制得氧氣(反應(yīng)后生成物除了氧氣還有氯化鉀,氯化鉀能溶解于水,二氧化錳不溶于水),為了證明其中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,可以設(shè)計(jì)加熱氯酸鉀和氯酸鉀與二氧化錳的混合物兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),比較生成氧氣速率的大。嚮卮鹣铝袉栴}:
          (1)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)可用帶火星的木條來檢查生成的氧氣,若不用帶火星的木條,你還能用什么簡(jiǎn)單的方法來檢查生成氧氣的速率大?______;根據(jù)觀察到的什么現(xiàn)象判斷的?______.
          (2)若要進(jìn)一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物,在上述的實(shí)驗(yàn)中還要用到托盤天平,其作用是 ______.為了從反應(yīng)后的固體殘?jiān)械玫礁稍锏亩趸i固體,需要依次經(jīng)過的 ______、______和洗滌、烘干四步主要步驟.
          (3)最后要確證二氧化錳是氯酸鉀制氧氣的催化劑,還需要一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明二氧化錳在反應(yīng)前后 ______不變.

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