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        1. 【題目】用下圖裝置做鐵絲、硫燃燒的實(shí)驗(yàn)。

          (1)兩瓶中都盛有少量水的原因分別是 ,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

          (2)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),要繞成螺旋狀的目的是 ;寫出鐵絲燃燒的文字表達(dá)式 ;其反應(yīng)的基本類型為 。

          (3)硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是 。

          【答案】(1)防止生成物濺落炸裂集氣瓶;防止污染空氣;放出大量的熱量

          (2)增大與氧氣的接觸面積;鐵+氧氣四氧化三鐵(2分);化合反應(yīng)

          (3)空氣中氧氣的濃度比氧氣中濃度低

          【解析】

          試題分析:(1)鐵燃燒出產(chǎn)生高溫的熔融物,留水使吸收熱量防止生成物濺落炸裂集氣瓶;硫燃燒會(huì)產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫,留水是吸收有毒氣體防止污染空氣;都為劇烈的燃燒反應(yīng)可放出大量的熱量;(2)增大與氧氣的接觸面積,使鐵更易與氧氣反應(yīng)鐵與氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,鐵+氧氣四氧化三鐵;為二種物質(zhì)生成一種,屬于基本反應(yīng)類型的化合反應(yīng);(3)氧氣濃度越高助燃性越強(qiáng),空氣中氧氣的濃度比氧氣中濃度低

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】干脆的餅干敞口放置一段時(shí)間,變得松軟了,這說明空氣的成分中含有( )

          A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。

          A.塑料盒 B.棉布袋 C.鈦合金鏡架 D.羊絨圍巾

          (1)上圖生活物品中,所使用的主要材料屬于合成有機(jī)高分子材料的是 (填字母序號(hào))。

          (2)為了減少“白色污染”,在超市購物時(shí),國家提倡

          (3)金屬在生產(chǎn)生活中起著重要的作用,銅可以做電線,利用了金屬銅的延展性和 性。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

          ①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記,并檢查裝置氣密性。

          ②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。

          ③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。

          請回答下列問題:

          (1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是

          (2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為

          (3)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?_______成功,原因___________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量,先用彈簧夾夾住乳膠管,點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是

          ①甲同學(xué)使用紅磷的量可能不足

          ②甲同學(xué)裝置的氣密性可能不好

          ③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

          ④乙同學(xué)插入燃燒匙速度可能太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

          A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酒精燈是實(shí)驗(yàn)室中常用的加熱儀器,某興趣小組同學(xué)對酒精燈內(nèi)焰進(jìn)行如下探究。

          I)定性研究

          圖一 圖二

          甲同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1~2s后取出,觀察到位于焰心的部分沒有明顯變化,說明焰心溫度最低。

          (1)寫出碳完全燃燒的文字表達(dá)式 。

          II)定量研究

          乙同學(xué)用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體(見圖一),利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分?jǐn)?shù)(見下表)。丙同學(xué)利用高溫傳感器(見圖二)測酒精燈燈芯和焰心交界處溫度(見下表)。

          測量次數(shù)

          第一次

          第二次

          第三次

          燈芯和焰心交界處氧氣體積分?jǐn)?shù)

          5.93%

          5.29%

          6.53%

          燈芯和焰心交界處溫度/℃

          236

          243

          240

          (2)乙、丙同學(xué)多次進(jìn)行測量的目的是

          (3)火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%,著火點(diǎn)是270℃, 結(jié)合上表談 談你對“火柴梗在焰心處沒有明顯變化”的認(rèn)識(shí)

          (4)如果考慮抽氣時(shí)空氣的影響, 則乙同學(xué)測出的氧氣濃度比焰心的實(shí)際氧氣濃度 (“高”或“低”);另外乙同學(xué)所測氧氣的體積分?jǐn)?shù)差異的原因可能是( 寫出兩點(diǎn)即可)① 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式:

          氮?dú)?/span>

          二氧化硫

          五氧化二磷

          化學(xué)式

          Al

          Fe2O3

          NaCl

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二氧化硫氣體是造成酸雨的主要物質(zhì)。為了探究二氧化硫能與水反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì),四位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn):取幾朵用石蕊試液染成紫色的干燥的紙花,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察紙花顏色的變化。下列有關(guān)的說法,你認(rèn)為正確的是

          A.小雨同學(xué)認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)Ⅰ中噴稀醋酸紫色小花變紅,是為了證明酸性物質(zhì)使紫色石蕊試液變紅色

          B.小軍同學(xué)認(rèn)為: 實(shí)驗(yàn)Ⅱ噴水是多余的

          C.小濤同學(xué)認(rèn)為,若實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的紫色小花變紅,則證明假設(shè)成立

          D.小芳同學(xué)對實(shí)驗(yàn)方案提出了質(zhì)疑,她認(rèn)為還需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)才能使探究活動(dòng)獲得成功

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語表示正確的是( )

          A.兩個(gè)氯原子2Cl2 B.鎂離子Mg+2

          C.二氧化硫分子SO2 D.碳酸鈉NaCO3

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          同步練習(xí)冊答案