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          （3分）稀薄燃燒發(fā)動機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，和普通汽車發(fā)動機(jī)對比如下：
          發(fā)動機(jī)類型
                     		發(fā)動機(jī)混合氣中汽
          油與空氣的質(zhì)量比
                     		發(fā)動機(jī)運(yùn)
          轉(zhuǎn)時溫度
                     		尾氣中
          CO的含量
                     		尾氣中
          NOx的含量
           
          普通發(fā)動機(jī)
                     		1:15
                     		較高
                     		較高
                     		較高
           
          稀薄燃燒發(fā)動機(jī)
                     		1:40
                     		較低
                     		較低
                     		較低
           
          ⑴ 根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可知“稀薄”的含義是       。
          A．發(fā)動機(jī)混合氣中的汽油含量低      B．發(fā)動機(jī)混合氣中的空氣含量低
          C．發(fā)動機(jī)混合氣中氧氣的含量低      D．發(fā)動機(jī)混合氣中氮?dú)獾暮康?br />⑵ 為何稀薄燃燒發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的尾氣中CO含量會減少?                  。
          ⑶ 某種減少尾氣中CO與NOX的方法是使用催化轉(zhuǎn)換器，轉(zhuǎn)換過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+NOx→CO2+N2(未配平)。若x = 1.5，則化學(xué)方程式中CO2與N2的系數(shù)之比為       。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）A    （2）發(fā)動機(jī)內(nèi)氧氣含量相對較高，有利于發(fā)生完全燃燒     （3）3:1
          

          解析試題分析：（1）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可知“稀薄”的含義是：發(fā)動機(jī)混合氣中的汽油含量低，空氣含量高，選A
          （2）發(fā)動機(jī)內(nèi)氧氣含量相對較高，有利于汽油發(fā)生完全燃燒，所以稀薄燃燒發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的尾氣中CO含量會減少
          （3）轉(zhuǎn)換過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+NOx→CO2+N2(未配平)。若x = 1.5，NOx即為N2O3，所以化學(xué)方程式：3CO+ N2O3=3CO2+N2，則化學(xué)方程式中CO2與N2的系數(shù)之比為3:1
          考點(diǎn)：提高燃料的利用率，化學(xué)方程式的配平
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置制取氣體，根據(jù)要求回答下列問題．
          【藥品】①氯酸鉀  ②大理石  ③過氧化氫  ④二氧化錳  ⑤稀鹽酸
          【裝置】

          （1）寫出A圖中a儀器的名稱　   　．
          （2）小聰同學(xué)選擇藥品②和⑤制取氣體，則他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　    （填字母序號），該氣體的驗(yàn)滿方法是　                      　．若用該發(fā)生裝置制取氧氣，則應(yīng)選用的收集裝置是　 　（填字母序號）或E．
          （3）小亮同學(xué)用裝置A制取氧氣，則加熱時試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　           　，他選擇了E做收集裝置，則氣體應(yīng)從　  　（填“b”或“c”）端通入．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          (5分)按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請回答下列問題：   

          （1）取水后加入明礬的作用是             。 
          （2）過濾操作時，下列做法錯誤的是        。
          A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
          C．濾紙的邊緣要低于漏斗口D．液面不要低于濾紙邊緣
          （3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其     性，除去水樣中的色素和異味。
          消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺
          菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉
          中鐵元素的化合價為          。
          在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是                 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì)，我國的規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。
          （1）海水淡化：蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的            不同分離出淡水；      
          （2）制鹽：①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是              。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水，首先通過     操作除去泥沙。
          （3）制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

          完成圖中“(   )”的內(nèi)容：①           ；②           ；③           。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          （5分）自然災(zāi)害常常致使當(dāng)?shù)卦兴幢黄茐模瑢ふ业降男滤葱枰?jīng)檢測和處理后，才能成為飲用水。
          （1）新水源中的泥沙經(jīng)靜置后，通�？梢酝ㄟ^____________（填操作名稱）將其除去。水中難聞的異味，可添加活性炭除去，這是利用了活性炭的______________性。
          （2）水的酸堿度是飲用水的重要指標(biāo)，飲用水的pH范圍為6．5~8．5。測定的方法是：在玻璃片上放一小片pH試紙，將凈化后的水滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與____________比較，即可測出水的pH。
          （3）經(jīng)過凈化后的水，生活中經(jīng)常通過_________方法，降低水的硬度。
          （4）請寫出日常生活中節(jié)約水資源的具體措施：___________________________（任寫一條）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          （9分）人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水。
          （1）化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）。其中一組同學(xué)用自制簡易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是             ，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是_________；

          （2）實(shí)驗(yàn)②中通電一段時間后，試管b中產(chǎn)生的氣體是           (寫化學(xué)式)，該實(shí)驗(yàn)說明水是由                    組成的，該反應(yīng)的方程式是                     ； 
          （3）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是        ；生活中使硬水軟化的一種常用方法是           ；
          （4）下列生活中的做法不利于節(jié)約用水的是         （多選）。 
          A．洗菜的水用來澆花 B．未喝完的礦泉水隨手倒掉 
          C．用不間斷的流水沖洗碗筷 D．洗手使用洗手液時暫時關(guān)閉水龍頭 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          （6分）水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
          （1）水是人們生活中重要的物質(zhì)，使用硬水會給生活帶來許多麻煩，生活中可以用____區(qū)分軟水和硬水。
          （2）水常用來配制各種溶液，從微觀角度看，水是由    構(gòu)成的物質(zhì)。
          （3）海水淡化可以采用膜分離技術(shù)，如圖所示，對海水加壓，水分子可以透過分離膜而海水中的各種離子不能透過，從而得到淡水。下列說法中，正確的是    （填字母序號）。
          A．從海水到淡水的變化屬于化學(xué)變化 B．該技術(shù)還可以從海水中提取鹽類物質(zhì)  
          C．膜技術(shù)也是一種分離混合物的方法 D．該分離方法目的是除去水中的不溶物 
          （4）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示，請回答：

          ① t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是    。
          ② t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至
          t3℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是    。
          ③ t3℃時，將三種物質(zhì)各x g分別加入100 g水中，
          充分溶解后，只有一種能形成飽和溶液，則x的
          取值范圍是    。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          水與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。
          （1）如圖所示，電極上可觀察到的現(xiàn)象是               。反應(yīng)的化學(xué)方程式是             。

          （2）自來水生產(chǎn)過程中通入氯氣的作用是              。
          （3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑。
          K2FeO4的摩爾質(zhì)量是           。 1mol K2FeO4含有          個氧原子。高鐵酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式是：4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑，則R是        （填化學(xué)式）。
          （4）對生活污水再利用是節(jié)水的重要手段。某生活污水含有碎菜葉、泥沙，可能含有氯化鈉和碳酸鈉可溶性物質(zhì)。
          Ⅰ．去掉水中的碎菜葉等較大的固體后，再對污水進(jìn)行       操作可除去其中泥沙等小顆粒物質(zhì)。
          Ⅱ．為了檢驗(yàn)經(jīng)Ⅰ處理后的水樣中是否存在氯化鈉、碳酸鈉，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下：

          檢驗(yàn)氣體的試劑是         。溶液A中含有的溶質(zhì)是               。在水樣中加入稀硝酸不能改成稀硫酸，理由是                       。
          結(jié)論：該生活污水中含有               （寫化學(xué)式）可溶性物質(zhì)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水。
          （1）化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成（裝置如圖）。其中一組同學(xué)用自制簡易凈水器（圖①所示）凈化池塘水，其中活性炭的作用是               ，凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是_________；

          （2）實(shí)驗(yàn)②中通電一段時間后，試管b中產(chǎn)生的氣體是           (寫化學(xué)式)，該實(shí)驗(yàn)說明水是
          由                    組成的，該反應(yīng)的方程式是                     ；
          （3）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是              ；生活中使硬水軟化的一種常用方法是                 ；
          （4）下列生活中的做法不利于節(jié)約用水的是         （多選）。
          A．洗菜的水用來澆花 B．未喝完的礦泉水隨手倒掉 
          C．用不間斷的流水沖洗碗筷 D．洗手使用洗手液時暫時關(guān)閉水龍頭 
          

			
          

			
          
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