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        1. 如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖.
          (1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:
          ①______,②______,
          ③______,④______.
          (2)改正圖中的錯(cuò)誤:
          ①______.
          ②______.
          ③______.
          ④______.
          ⑤______.
          (1)①是酒精燈,常用作熱源;②是試管,常用作反應(yīng)容器;③是鐵架臺(tái),常用于固定、支持實(shí)驗(yàn)裝置;④是集氣瓶,常用來(lái)收集氣體.
          故填:酒精燈;試管;鐵架臺(tái);集氣瓶.
          (2)圖中的錯(cuò)誤及其改正方法為:錯(cuò)誤:試管口向上傾斜;改正:試管口略向下傾斜;錯(cuò)誤:導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng);改正:導(dǎo)管伸入試管剛露出橡皮塞;錯(cuò)誤:鐵夾離試管口太遠(yuǎn);改正:鐵夾夾在離試管口約三分之一處;錯(cuò)誤:導(dǎo)管伸入集氣瓶太短;改正:導(dǎo)管應(yīng)該接近集氣瓶底部;錯(cuò)誤:集氣瓶口沒(méi)有玻璃片;改正:集氣瓶口放上玻璃片.
          故填:錯(cuò)誤:試管口向上傾斜;改正:試管口略向下傾斜;錯(cuò)誤:導(dǎo)管伸入試管太長(zhǎng);改正:導(dǎo)管伸入試管剛露出橡皮塞;錯(cuò)誤:鐵夾離試管口太遠(yuǎn);改正:鐵夾夾在離試管口約三分之一處;錯(cuò)誤:導(dǎo)管伸入集氣瓶太短;改正:導(dǎo)管應(yīng)該接近集氣瓶底部;錯(cuò)誤:集氣瓶口沒(méi)有玻璃片;改正:集氣瓶口放上玻璃片.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          實(shí)驗(yàn)室中,利用如圖裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

          (1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:①______;②______.
          (2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是______.
          (3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置是______;高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)_____;用雙氧水制氧氣的文字表達(dá)式為_(kāi)_____
          (4)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______;收集裝置是______.乙炔燃燒生成二氧化碳和水,試寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣并用排水法收集氧氣所用主要儀器名稱是:______、______、______、______、______.
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,加熱到?jīng)]有氣體產(chǎn)生時(shí),試管內(nèi)剩余固體有______、______.
          (3)以上兩個(gè)反應(yīng)中都有的固體物質(zhì)是______,但它在兩個(gè)反應(yīng)中的作用不一樣,在雙氧水分解中它是______,在高錳酸鉀分解中它是______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:①______,②______.
          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______;可選用的收集裝置是______或______(寫(xiě)出裝置代號(hào)).若用排水法收集完所需的氧氣后,應(yīng)該先______,然后熄滅酒精燈,否則可能引起的后果是______.
          (3)裝置B也可以用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,用此裝置時(shí),選用的制取藥品是______和______,和前一裝置比較,你認(rèn)為該裝置制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是______、______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的敘述中,正確的是( 。
          A.二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)保持不變
          B.氯酸鉀加熱到受熱融化甚至沸騰后也不會(huì)放出氧氣
          C.氯酸鉀和二氧化錳發(fā)生化合反應(yīng)而放出氧氣
          D.加入二氧化錳后可以使氯酸鉀分解出氧氣的產(chǎn)量增加

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          過(guò)氧化氫(H2O2)可以按下式分解:2H2O2→2H2O+O2↑.若將H2O2、MnO2、CaO、MgCl2混合后,可能發(fā)生的反應(yīng)有( 。
          A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          小明學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,他設(shè)計(jì)了如下一套裝置進(jìn)行制取氣體試回答:

          (1)儀器A的名稱是______;其用途是______;
          (2)寫(xiě)出小明利用上述儀器制取氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)符號(hào)表示為_(kāi)_____,若小明收集的氧氣不純,原因可能是______,若小明在試管口放一團(tuán)棉花,也可用另一種藥品制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為
          ______;
          (3)小霞利用兩種藥品制取氧氣,請(qǐng)你幫助她設(shè)計(jì)出用排空氣法收集氧氣的裝置,并將收集氧氣的裝置圖畫(huà)在方框內(nèi),所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)用化學(xué)符號(hào)表示為_(kāi)_____.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          選擇如圖所示的儀器裝置(圖中A~F為裝置符號(hào))填空.

          (1)寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:乙______.
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),常選用的藥品是______和______.
          (3)制取氫氣的裝置是______.
          (4)收集氫氣的裝置是______,理由是______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (2分)甲、乙兩個(gè)裝置均可用于證明SO2易溶于水。

          (1)甲裝置中,在水面下松開(kāi)橡皮塞,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是                 。
          (2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開(kāi)活塞K,向長(zhǎng)頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是                   。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案