Question

(8分)某化學興趣小組的同學進行木炭還原氧化銅的探究實驗；生成物是紅色固體和無色氣體。他們通過查閱資料后，得知氧化亞銅(Cu₂O)為紅色固體，因此猜想生成物里有一氧化碳和銅，還可能有CO和Cu₂O。又知Cu₂O和常見的酸(HNO₃除外)反應生成Cu²⁺和Cu。為此，請你和他們一起進行如下探究。
(1)探究氣體中是否有CO氣體：
甲同學設計的方案是：將氣體干燥后，再通過灼熱的氧化銅，未反應完的氣體直接排放到空氣中。
乙同學設計的方案是：將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液后，干燥，再點燃。
①甲同學實驗后如果有________色固體生成，說明一定有CO氣體；
②上述兩種方案中可選用的一種氣體干燥劑是________；
③從空氣污染的角度考慮，你認為上述兩種方案中________同學的方案更好，你的理由是_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(2)探究紅色固體中是否含有Cu₂O：
①在如下方案中：a．上網(wǎng)查詢    b．實驗    c．請教老師    d．猜想
你認為最能解決實際問題的方法是________。
②請你設計一個簡便的實驗方案，檢驗紅色固體中是否含有Cu₂O。

實驗步驟
實驗現(xiàn)象與結(jié)論
化學反應方程式

Answer 1

(1)①紅 ②濃硫酸(其他答案合理亦可)
③乙 因為甲同學的方案沒有對尾氣進行處理(其他答案合理亦可)
(2)①b  ②實驗步驟：取少量紅色固體于試管中，滴加稀硫酸，振蕩
實驗現(xiàn)象與結(jié)論：如果溶液變藍，一定含有氧化亞銅
化學反應方程式：
Cu₂O+H₂SO₄===Cu+H₂O+CuSO₄

1）①反應的化學方程式為CO+CuOCu+CO₂有紅色的銅生成．
②CO性質(zhì)比較穩(wěn)定，常溫下一般不參與反應，所以干燥劑很多，如濃硫酸、固體氫氧化鈉、堿石灰、固體氯化鈣等．
③從反應的操作性分析乙同學反應條件低，簡便；從實驗安全性分析甲同學沒有對尾氣CO處理．所以乙同學方案比較好
（2）①化學是一門以實驗為基礎的學科，實驗是最好的老師，選b．
②實驗目的是檢驗紅色固體中含有Cu₂O，根據(jù)題意Cu₂O和硫酸反應生成Cu和Cu ²⁺，而Cu不和稀硫酸反應，所以可用硫酸銅的顏色來區(qū)別．若溶液變?yōu)樗{色證明有Cu₂O存在．
故答案為：
（1）①紅②濃硫酸（或固體氫氧化鈉、堿石灰、固體氯化鈣）
③乙，因為甲同學的方案沒有對尾氣進行處理
（2）①b ②

實驗步驟	取少量紅色固體于試管中，滴加稀硫酸，振蕩
實驗現(xiàn)象與結(jié)論	如果溶液變藍，一定含有Cu2O
化學反應方程式	Cu2O+H2SO4=Cu+H2O+CuSO4