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        1. 某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn),他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):
          反應(yīng)時(shí)間/min
          1.0
          1.5
          2.0
          2.5
          3.0
          剩余固體質(zhì)量/g
          2.55
          2.25
          2.10
          2.04
          2.04
          分析表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:
          1.完全反應(yīng)后,生成氧氣質(zhì)量為              g;
          2.原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(精確到0.1%)
          3.試畫出固體物質(zhì)的質(zhì)量(縱坐標(biāo))隨反應(yīng)時(shí)間(橫坐標(biāo))的變化關(guān)系圖.
          (1)完全反應(yīng)后,生成氧氣質(zhì)量為0.96g;
          (2)81.7%
          (3)試畫出固體物質(zhì)的質(zhì)量(縱坐標(biāo))隨反應(yīng)時(shí)間(橫坐標(biāo))的變化關(guān)系圖.

          試題分析:由題意得:1.完全反應(yīng)后,生成氧氣質(zhì)量為3.0g-2.04g=0.96g。
          2.解:設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是X。
          2KClO3 2KCl+ 3O2
          245                    96
          X                 0.96g
          245:96=X:0.96g
          X=2.45g
          原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是=81.7%。
          3.反應(yīng)中固體物質(zhì)的質(zhì)量(縱坐標(biāo))隨反應(yīng)時(shí)間(橫坐標(biāo))的變化關(guān)系圖為:
          點(diǎn)評(píng):題中二氧化錳是催化劑,只改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。
          根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,要注意解題的步驟,設(shè)、寫、找、列、解、答。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          實(shí)驗(yàn)室常用儀器如下。

          ① 寫出儀器名稱 E  (1)
          ② 請(qǐng)?jiān)趫D一中選擇儀器完成下列實(shí)驗(yàn)(填儀器編號(hào))
          Ⅰ.用圖二裝置制取并收集氧氣,還需要的儀器是  (2)
          Ⅱ.將圖三中的氧氣導(dǎo)出,需要的儀器是(3) 。
          ③ 圖一中的儀器能否組成隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的氣體發(fā)生裝置? (4) 。(填“能”或“不能”)
          ④ 加熱0.04 mol氯酸鉀與一定量二氧化錳的混合物,最多可以得到多少克氧氣?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          (4分)將24g由木炭和氧化銅組成的混合物充分加熱,其中木炭完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后將剩余物冷卻,稱得固體質(zhì)量為19.6g,請(qǐng)計(jì)算:
          (1)生成二氧化碳多少克?
          (2)反應(yīng)前混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          (10分)某石灰廠需要測(cè)定石灰石樣品中CaC03的質(zhì)量分?jǐn)?shù).小剛設(shè)計(jì)了下圖所示裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)):

          (1)寫出下列儀器的名稱①_______. 
          (2)c裝置應(yīng)當(dāng)選擇I、Ⅱ中的_______ (填“I”或“Ⅱ”),其作用是______________.
          (3)小華提出,要使測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)把A裝置改成右圖所示裝置,并在反應(yīng)前、后通入空氣,其目的是_____________________.
          (4)取用4g石灰石樣品,把20g稀鹽酸分四次加入石灰石樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余物質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)過(guò)濾、干燥等操作,最后稱量,最終實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
          稀鹽酸的用量
          第一次加入5g
          第二次加入5g
          第三次加入5g
          第四次加入5g
          剩余固體的質(zhì)量
          3
          2
          1
          1
          求①該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
          ②該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          實(shí)驗(yàn)室中通常用鋅和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅(ZnSO4)。實(shí)驗(yàn)室制取0.4克氫氣,需要多少克鋅?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          (3分)甲、乙兩種分子的結(jié)構(gòu)示意圖如下!啊稹焙汀”分別表示氫和氧兩種元素的原子。(已知?dú)、氧兩種原子的相對(duì)原子質(zhì)量分別為:H-1  O-16)
          分子


          結(jié)構(gòu)示意圖


          計(jì)算m個(gè)甲分子與n個(gè)乙分子的質(zhì)量比(寫出計(jì)算過(guò)程)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用于制作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定某黃銅的組成,取20g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
           
          加入稀硫酸的質(zhì)量(g)
          充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)
          第1次
          20
          17.4
          第2次
          20
          14.8
          第3次
          20
          12.2
          第4次
          20
          12.0
          第5次
          20
          m
          試回答下列問(wèn)題:
          (1)上述表格中m的值為          (1分);
          (2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      (2分);
          (3)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)(3分)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          (3分)為測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案:將94.4g稀鹽酸加入到15g石灰石樣品中,恰好完全反應(yīng)。生成的二氧化碳?xì)怏w全部用足量的NaOH溶液吸收,NaOH溶液增加的質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表:(友情提示:石灰石中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)且難溶于水)
          時(shí)間(min)
          t1
          t2
          t3
          t4
          t5
          t6
          t7
          t8
          氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量(g)
          1.5
          2
          2.5
          3
          3.5
          4
          4.4
          4.4
          求:(1)最終生成CO2的質(zhì)量        ;
          (2)樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
          (3)將石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后的剩余物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,再向?yàn)V液中加入多少克水可以得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的CaCl2溶液。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          蔗糖是儲(chǔ)藏在甘蔗、甜菜中的糖,其化學(xué)式為C12H22O11。
          計(jì)算:①蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量        (1分)
          ②蔗糖中三種元素的原子個(gè)數(shù)比為                        (1分)
          ③蔗糖中的碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          (要求寫出計(jì)算式)(2分)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案