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        1. 【題目】現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)如圖所示,回答下面問題.

          1實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,填字母代號,下同反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為

          2若實(shí)驗(yàn)室改用B裝置來制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是

          3如果用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從 口進(jìn)填“b”或“c”

          【答案】1A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;C或F;

          2過氧化氫溶液和二氧化錳;3b;

          【解析】

          試題分析:加熱固體制取氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣;氧氣的密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,氧氣難溶于水,可用排水法收集,排水法收集的氣體較純;氧氣的密度比空氣的大,用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從長管b進(jìn)入。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的說法中,正確的是

          A. 稱量時,先將盛有粗鹽的燒杯放在電子天平上進(jìn)行去皮操作

          B. 蒸發(fā)操作中,玻璃棒攪拌溶液的主要作用是防止飛濺

          C. 主要操作步驟是:計(jì)算、稱量、量取、過濾

          D. 過濾時要用到的儀器、用品是:濾紙、鐵架臺、量筒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】英國科學(xué)家法拉第在《蠟燭的故事》系列講座中,對蠟燭燃燒所涉及的知識進(jìn)行了全面介紹。生產(chǎn)蠟燭的主要原料是石蠟和少量的硬脂酸添加劑等有機(jī)物,現(xiàn)在讓我們一起對蠟燭原料的組成元素進(jìn)行探究。

          【提出問題】生產(chǎn)蠟燭的原料中主要有哪些元素?

          【假設(shè)與猜想】主要原料為有機(jī)物,猜想:①一定有 元素;②可能還有氫元素和氧元素。

          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

          根據(jù)上述三種元素的猜想制訂實(shí)驗(yàn)方案。

          1如圖1所示,在蠟燭火焰上方放置一塊潔凈、干燥的玻璃片,一會兒觀察到玻璃片上生成一些細(xì)小的水珠。

          2如圖2所示,在蠟燭火焰上方罩一個內(nèi)壁附著有 的燒杯,觀察現(xiàn)象。

          【證據(jù)與結(jié)論】

          實(shí)驗(yàn)1,觀察到玻璃片上有細(xì)小水珠時,說明原料中一定存在填元素符號

          實(shí)驗(yàn)2,觀察到燒杯內(nèi)壁附著的 ,則猜想①成立。

          【分析與交流】

          實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2獲得的證據(jù)均不能證明原料中一定存在 元素,因?yàn)?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列A-D是初中化學(xué)中的四個實(shí)驗(yàn)裝置,請按要求填空:

          1A實(shí)驗(yàn)左試管中產(chǎn)生的氣體是 填名稱,該氣體點(diǎn)燃前必須進(jìn)行________電解水的文字表達(dá)式為 。該反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系為 。這個反應(yīng)說明水是由 組成的。

          2B實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是 。

          3C實(shí)驗(yàn)中,下列操作會使測定結(jié)果偏大的是 。填序號

          ①實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置氣密性 點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶中速度太慢

          ③冷卻后再打開止水夾 ④選用教室內(nèi)的空氣

          4醫(yī)院若用D裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管 填“a”或“b” 應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管;實(shí)驗(yàn)室若用D裝置測量氣體體積,導(dǎo)管 填“a”或“b” 應(yīng)連接量筒,

          5小芳家里桌上有兩杯無色液體,只知是食鹽水和蒸餾水,她媽媽采取嘗味道的方法就加以了區(qū)別,小芳認(rèn)為采用 填“蒸發(fā)”或“過濾”的方法也可以區(qū)別.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是

          A. 垃圾分類處理 B. 使用一次性塑料餐盒

          C. 乘坐公共交通工具 D. 將工業(yè)廢氣處理后排放

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用相應(yīng)的序號填空:

          1硫在空氣中燃燒 ;

          2氯酸鉀和二氧化錳加熱 ;

          3實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣 ;

          4鐵絲在氧氣中燃燒 ;

          以上各反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 ,屬于分解反應(yīng)的是 ,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】餐廳的服務(wù)員用蓋子熄滅酒精爐,該滅火方法的主要原理是

          A. 隔絕空氣 B. 降低溫度

          C. 清除可燃物 D. 降低可燃物的著火點(diǎn)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】文文還發(fā)現(xiàn)家里的水壺有了變化。

          (1)水壺中有較多水垢,她懷疑家里的水是硬水,通過向自來水中加入______加以鑒別。可以用廚房中的______除去水垢。

          (2)生活中常采用______的方法降低水的硬度。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯誤的是

          A. 煮沸的咸湯比煮沸的水溫度高 B. 溶液一定是無色透明的

          C. 碘酒溶液中碘是溶質(zhì) D. 消除路面上的積雪可以撒些鹽,使冰雪較快融化

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