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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】右圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據圖示回答:

          (1)對A物質來說,a點的意義是 。

          (2)將t1140g A的飽和溶液升溫至t2時,可用圖上的 點表示,此時溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質40g,可用曲線上的 點表示。t2時A、B、C三種物質飽和溶液的質量分數由大到小的順序是 。

          (3)若將d點溫度下A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是 物質。

          【答案】 t1時每100克水溶解40g A物質達到飽和 b 不飽和 c A>B>C C

          【解析】

          試題分析:(1)對A物質來說,a點的意義是t1時每100克水溶解40g A物質達到飽和

          (2)將t1140g A的飽和溶液升溫至t2時,變成了不飽和溶液,在溶解度曲線的下方,加40克A正好達到飽和,依據飽和溶液的溶解度與溶質質量分數的關系,溶解度越大質量分數越大,故為 A>B>C

          (3)因為C的溶解度隨溫度升高而減少,故降低溫度變成不飽和溶液,沒有晶體析出。

          練習冊系列答案
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          A.反應在無毒、無害的條件下進行

          B.化工生產的原料和產品盡可能無毒、無害

          C.盡可能通過最小的成本取得最大的利潤

          D.原料利用率盡可能最大化,力圖實現“零排放”

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          (1)寫出圖中標號儀器的名稱a b

          (2)實驗室用高錳酸鉀固體在加熱條件下分解制取氧氣,氣體發(fā)生裝置應選 (填字母標號,下同)

          (3)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,反應化學方程式為: 氣體收集裝置選 :若要制得干燥的CO2,收集前還應先將氣體通過 裝置。

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          【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽。其中A為胃酸的主要成分,B是堿,C是生理鹽水的組成成分,E在工業(yè)上廣泛應用于玻璃、造紙等的生產。將它們配成溶液后,存在如右圖所示的轉化關系,已知A和E能反應產生氣體,請回答下列問題。(“—”表示相互間能反應,“→”表示在某種條件下能生成該物質)

          (1)寫出A、E的化學式:A ,E

          (2)寫出B與E反應的化學方程式: ;B與E能發(fā)生反應的原因是 ;

          (3)如果用另一種化合物來代替C,其它物質和條件不變,也符合如圖所示要求,那么這種化合物的化學式是 。

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          【題目】按右圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺均已略去).先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管Ⅰ中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成.符合以上實驗現象的一組試劑是(

          A.甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液

          B.甲:Al,稀H2SO4;乙:Ba(NO32溶液

          C.甲:MgO,稀鹽酸;乙:AgNO3

          D.甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液

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          【題目】用水壺燒水,水沸騰時壺蓋被頂開.對這一現象的解釋正確的是

          A.水沸騰時掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大

          B.水受熱時分子間間隔變大,所占體積變大

          C.水分解成氫氣和氧氣后總體積變大

          D.水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數目增多了

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          【題目】反思、歸納與提升是化學學習的重要方法。對于復分解反應及其規(guī)律,通過反思與探索,同學們有了新的認識。請?zhí)顚懴挛闹袡M線上的空白。

          【知識回顧】

          1.氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導電。

          2.鹽酸、氫氧化鈉溶液能導電

          【遷移運用】硫酸鈉溶液能導電,原因是硫酸鈉溶于水:Na2SO4→____________。

          【探索發(fā)現】

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          (2)硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應的微觀示意圖

          (提示:生成硫酸鋇白色沉淀)

          (3)有氣體生成的復分解反應,以Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑為例,反應實質:2H++CO32-→________________。

          【總結規(guī)律】

          上述復分解反應能發(fā)生的本質原因____________________。

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