【題目】下列圖象能正確反應(yīng)其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的（ ）
A．①向稀鹽酸中不斷加水
B．②等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng)
C．③向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體
D．④分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量
【答案】D
【解析】A、鹽酸呈酸性，其PH小于7，加水稀釋，其酸性減弱，PH增大，但不會大于7，觀察圖象，故A錯誤；
B、鎂、鐵、鋅三種金屬的活動性順序為鎂＞鋅＞鐵，與酸反應(yīng)的速度為鎂＞鋅＞鐵，觀察圖象，故B錯誤；
C、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水的質(zhì)量減少，故有一部分氫氧化鈣會析出，溶質(zhì)的質(zhì)量會減小，觀察圖象，故C錯誤；
D、向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量，則鐵和鋁全部參加反應(yīng)，
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
54 6
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
56 2
通過反應(yīng)的化學(xué)方程式以及金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系可以看出，鋁生成的氫氣大于鐵，故D正確，
一諾書業(yè)暑假作業(yè)快樂假期云南美術(shù)出版社系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，根據(jù)如圖，回答問題．
（1）儀器a的名稱是 ，儀器b的名稱是 ；
（2）實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號），二氧化錳起 作用；
（3）實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置是 （填字母序號），制取二氧化碳時，用裝置F替代裝置B的優(yōu)點是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛．嗜熱細菌在65﹣80℃酸性水溶液及氧氣存在下，能氧化黃銅礦（主要成分CuFeS2）產(chǎn)生硫酸鹽，進而生產(chǎn)銅和綠礬，主要流程如下：
（1）分離出礦渣的操作是 ．
（2）若試劑b為Fe粉，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ．
（3）氫氧化鐵與試劑a發(fā)生中和反應(yīng)，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】乙炔（C2H2）是生產(chǎn)聚氯乙烯的重要原料．用電石（主要成分為CaC2）與水反應(yīng)可制取乙炔，最終還可得到電石渣．某電石渣中含氫氧化鈣92.5%，其余為雜質(zhì)，此電石渣可用于處理電鍍廠排出的酸性廢水．
（1）乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為 ．
（2）100kg上述電石渣中氫氧化鈣的質(zhì)量為 kg．
（3）用上述電石渣處理含硫酸196 kg的酸性廢水（假設(shè)電石渣中的雜質(zhì)、廢水中其他成分均不參加反應(yīng)），求至少需要電石渣的質(zhì)量（寫出計算過程及結(jié)果）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：M+2AgNO3═M（NO3）2+2Ag．則下列說法錯誤的是
A．M的金屬活動性比Ag強
B．金屬M可能是銅
C．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
D．該反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】過碳酸鈉（Na2CO4）是一種常見的漂白殺菌劑，其水溶液顯堿性，能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng)：2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O．工業(yè)用的過碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉．為了測定工業(yè)用的過碳酸鈉的純度，可以選擇利用下列儀器（包括儀器中的藥品）及石蕊試液進行實驗，請回答下列問題：
（1）取適量過碳酸鈉樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)，只要測定反應(yīng)過程中產(chǎn)生的 （寫化學(xué)式）體積，就可推算出過碳酸鈉的純度．
（2）請選取該實驗需要的裝置，并按正確連接順序排列 （填字母，儀器中的試劑都是足量的）．
（3）判定過碳酸鈉試樣是否完全反應(yīng)的實驗操作方法和現(xiàn)象是
（4）如果已知過碳酸鈉樣品已經(jīng)完全反應(yīng)，那么你認為可能導(dǎo)致實驗誤差的原因是（一條即可）： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】規(guī)范操作是實驗成功的基本保證。請仔細觀察下圖并回答有關(guān)問題。
（1）寫出指定儀器的名稱：① ，② ；
（2）實驗室制取并收集二氧化碳時，應(yīng)選用的儀器是 （填字母），連接好儀器后的第一個操作步驟是 ,檢驗有二氧化碳生成的化學(xué)方程式是 ；
（3）實驗室用以上提供的儀器制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；
（4）若實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣，則所用裝置與二氧化碳的不同之處是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列做法不合理的是
A、倡導(dǎo)節(jié)能減排，發(fā)展新能源汽車產(chǎn)業(yè)
B、提高飲水標準，實現(xiàn)城鄉(xiāng)供水一體化
C、提倡健康飲食，推廣無公害海水蔬菜種植
D、改良土壤結(jié)構(gòu)，鼓勵作物秸稈就地焚燒
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