【題目】在活動(dòng)與探究課上，實(shí)驗(yàn)教師請(qǐng)同學(xué)們對(duì)某氣體x的可能組成進(jìn)行探究。有關(guān)資料：氣體x可能由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論設(shè)計(jì)了如下方案：
步驟一：將氣體x通入氧氣中充分燃燒；
步驟二：將燃燒的生成物依次通入右圖裝置中；
步驟三：依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，確定氣體x的組成。
請(qǐng)你參與并解答下列問(wèn)題：
（1）若實(shí)驗(yàn)中裝置A的質(zhì)量增加，B的質(zhì)量不變，你認(rèn)為氣體x是_____；其燃燒的化學(xué)方程式為_____________________。
（2）若實(shí)驗(yàn)中裝置A的質(zhì)量不增加，B的質(zhì)量增加，你認(rèn)為該氣體X是_____，其燃燒的化學(xué)方程式為_____________________。
（3）若實(shí)驗(yàn)中裝置A和B的質(zhì)量都增加，則氣體x可能下列的組成是: _________。
A.H2和CO B.H2和CH4 C.CO和CH4 D. CO、H2和CH4
【答案】H2 2H2+O2
2H2OCO 2CO+O22CO2ABCD
【解析】
（1）實(shí)驗(yàn)中裝置A的質(zhì)量增加，B的質(zhì)量不變，說(shuō)明氣體燃燒只生成水，那么X就是氫氣，燃燒的化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O；
（2）實(shí)驗(yàn)中裝置A的質(zhì)量不變，B的質(zhì)量增加，說(shuō)明氣體燃燒只生成二氧化碳，那么X就是一氧化碳，燃燒的化學(xué)方程式為：2CO+O22CO2；
（3）實(shí)驗(yàn)中裝置A和B的質(zhì)量都增加，說(shuō)明生成物質(zhì)既有水，也有二氧化碳，X氣體的組成中要含有碳?xì)湓�，其可能的組成是①CH4②CH4、 H2③CO、CH4④CH4 、H2、CO ⑤H2、CO，因此正確的是ABCD。
新思維寒假作業(yè)系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】(1)水在直流電作用下可以分解,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________，據(jù)反應(yīng)生成的氣體體積比為2:1,可以證明:每個(gè)水分子中氫氧原子的個(gè)數(shù)比為_______；同時(shí)也證明了:化學(xué)反應(yīng)中,分子_________(填“可分”或“不可分”).
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________.
(3)木炭可以做燃料,它在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是____________________；生活中可用活性炭?jī)羲鱽?lái)凈水,是利用了活性炭的_____________.
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A. b是易溶物質(zhì)
B. 當(dāng)a中含有少量b時(shí)，可用結(jié)晶法提純a
C. 在t℃時(shí)，a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D. a的溶解度大于b的溶解度
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)氧氣的制取和性質(zhì)時(shí)，某化學(xué)興趣小組用下列裝置進(jìn)行有關(guān)探究：
（1）他們用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，其主要操作有：①裝藥品；②檢查裝置的氣密性；③固定裝置；④加熱；⑤收集氣體；⑥撤酒精燈；⑦從水槽中撤出導(dǎo)氣管．
正確的操作順序是______．有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式是______．
（2）當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡產(chǎn)生時(shí)，不宜立即收集，原因是______；
（3）檢驗(yàn)制得的氣體是否是氧氣的方法是______．他們用制得的氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂了，其原因是______．F裝置可用來(lái)測(cè)定制得氧氣的體積，對(duì)進(jìn)入量筒里的水讀數(shù)時(shí)，我們的視線應(yīng)______．
（4）小組成員小慧同學(xué)想用氯酸鉀制取一瓶氧氣，誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳，加熱時(shí)氯酸鉀的反應(yīng)速率也很快．于是她驚奇地告訴同學(xué)舒展：高錳酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑．小明經(jīng)過(guò)思考后，認(rèn)為小慧的結(jié)論不科學(xué)． 你認(rèn)為高錳酸鉀能加快氯酸鉀分解的原因是___．高錳酸鉀是否是該反應(yīng)的催化劑呢？______（填“是”或“否”）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：
（收集資料）硫是一種淡黃色固體，在空氣中點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化硫（SO2），SO2是一種有刺激性氣味的氣體，易溶于水。
（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）第一小組同學(xué)選擇的藥品是足量的紅磷，設(shè)計(jì)了如下圖裝置。
（1）紅磷在燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是_________________。
（2）燃燒完畢，冷卻至室溫后打開止水夾，看到的現(xiàn)象是________________。
（3）一般不用木炭的原因是__________________。
（4）集氣瓶中紅磷燃燒的文字表達(dá)式是______________。
（改進(jìn)實(shí)驗(yàn)）第二小組同學(xué)選擇的藥品是硫，步驟和現(xiàn)象是：
步驟 | 現(xiàn)象 |
① 用燃燒匙將硫點(diǎn)燃后伸入到大試管中，立即密封。 | 硫燃燒 |
② 待硫熄滅后，將試管倒立于 盛有冷水的水槽中，并在水 中將橡皮塞取下。如右圖 | 一段時(shí)間后，試管中上升了一段穩(wěn)定的水柱，水約占試管容積的1/5 |
（5）你認(rèn)為水上升的原因是____________________________________。
（6）最終水約占試管容積的1/5，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________________。
（7）如果不足1/5，可能的原因是_______________________。（寫一種原因）
（8）取試管中液體放入另一支試管中，在空氣中放置一段時(shí)間，然后加入紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變?yōu)榧t色，說(shuō)明其中生成了酸性物質(zhì)——硫酸。給它加熱，發(fā)現(xiàn)它不變?yōu)樽仙�，�?qǐng)你推測(cè)硫酸的一個(gè)化學(xué)性質(zhì)___________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。
（1）圖1實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物燃燒跟溫度有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________。
（2）通過(guò)圖2中A、B對(duì)比說(shuō)明燃燒需要的條件是_____________________。
（3）切割白磷時(shí)，應(yīng)在水下進(jìn)行。其原因是_______________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水是生命之源，人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是_____；
（2）水分為硬水和軟水，硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用_____來(lái)區(qū)分硬水和軟水。
（3）生理鹽水、碘酒、汽水是我們經(jīng)常接觸到的溶液，它們的共同點(diǎn)是_____（填字母）。
A、溶質(zhì)都是固體B、溶劑都是水C、都是無(wú)色透明的溶液 D、都是混合物
（4）下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)，你認(rèn)為不正確的是_____（填字母序號(hào)）
A、天然降水潔凈清澈，可直接作為飲用水來(lái)飲用
B、在通電分解水的實(shí)驗(yàn)中，電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣
C、涼開水不宜養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含氧分子
D．水由氫、氧元素組成；每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
（5）根據(jù)圖中甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題。
①溫度為_____℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等
②甲、乙、丙三種物質(zhì)中，_____的溶解度受溫度影響最小。
③分別將100g甲、丙的飽和溶液從T3℃降溫到T1℃時(shí)，對(duì)所得溶液的敘述正確的是_____（填序號(hào)）
A．甲，丙都是飽和溶液
B．所含溶劑質(zhì)量：甲=丙
C．溶液的質(zhì)量：甲＞丙
D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞丙
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】寫出符合要求的反應(yīng)式（文字或符號(hào)）
（1）一種黑色固體在空氣中燃燒生成氣體__________________________________
（2）一種金屬在氧氣中劇烈燃燒產(chǎn)生黑色固體______________________________
（3）一種暗紅色固體在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙________________________________
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某省生產(chǎn)的某加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答問(wèn)題：
包裝標(biāo)簽上的鈣含量是指________（單質(zhì)/碳酸鈣/鈣元素）
為了測(cè)定此鹽中的鈣元素含量，取
這種鹽溶于水，加入足量的鹽酸，生成
二氧化碳，計(jì)算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．________
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com