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          【題目】如圖中A、B、C、D分別是四種粒子的示意圖,請(qǐng)回答：
          （1）以上四種粒子A和C屬于______元素（填“金屬”或“非金屬”）
          （2）A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是______（填序號(hào)）。
          （3）B在化學(xué)反應(yīng)中易______電子（填“得到”或“失去”）,形成______離子,符號(hào)為______。
          （4）B和C形成的化合物是______（填化學(xué)式）。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】非金屬 BD 失去 陽(yáng) K+ K2S 
          【解析】
          （1）由A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該元素的質(zhì)子數(shù)為17，是氯元素,屬于非金屬元素；由C元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該元素額質(zhì)子數(shù)為16，是硫元素,屬于非金屬元素； 
          （2）根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)即核內(nèi)質(zhì)子數(shù),因?yàn)?/span>BD的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,所以BD屬于同種元素的粒子。 
          （3）由B元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,其最外層有1個(gè)電子,小于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中易失一個(gè)電子而形成陽(yáng)離子；符號(hào)為：K+； 
          （4）有圖可知：B與C分別為鉀元素、硫元素,故它們形成化合物的化學(xué)式是K2S。
          故答案為：
          （1）非金屬；（2）BD；（3）失去；陽(yáng)；K+；（4）K2S。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反應(yīng)過(guò)程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確到是（ ）
          A. 0﹣a段發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)
          B. c點(diǎn)沉淀的成分為一種
          C. 取d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液，滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀，說(shuō)明加入的鹽酸已過(guò)量
          D. m＝2.33
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          (1)A實(shí)驗(yàn)的目的是______。
          (2)B實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)對(duì)比銅片上的白磷和紅磷，得出燃燒的條件是______。
          (3)由C實(shí)驗(yàn)得出CO2的化學(xué)性質(zhì)是______。
          (4)D實(shí)驗(yàn)中水的作用是______。
          (5)E實(shí)驗(yàn)的原理是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成自來(lái)水．其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
          （1）操作①的名稱是_____；
          （2）操作②主要是除去水中的異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是_____，
          （3）小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水，日常生活中常用_____的方法使硬水軟化．
          （4）操作③是消毒殺菌，這過(guò)程是_____變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某工廠的固體廢渣中主要含Cu和CuO，還含有少量Cu2O和SiO2等。利用該固體廢渣制取Cu(NO3)2的部分工藝流程如圖所示：
          【資料】(1)硝酸受熱易分解，且硝酸具有揮發(fā)性；
          (2)二氧化硅不溶于酸。
          （1）Cu、CuO及Cu2O均能溶于稀硝酸。“酸溶”時(shí)加入過(guò)量的稀硝酸的目的是______。
          （2）“酸溶”時(shí)，反應(yīng)溫度不宜超過(guò)70 ℃，其主要原因是_____________，若保持反應(yīng)溫度為70 ℃，欲加快反應(yīng)速率還可采取的措施為_____。
          （3）“中和”時(shí)，試劑A最好選用________________(填字母)。
          a．Fe2O3 b．CaCO3 c．Cu(OH)2
          （4） “過(guò)濾”時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯、____________、玻璃棒，玻璃棒的作用是_____，所得廢渣的主要成分的化學(xué)式為______________。
          （5）由Cu(NO3)2溶液制Cu(NO3)2晶體的操作方法：蒸發(fā)濃縮、________、過(guò)濾、冰水洗滌、低溫烘干，采用冰水洗滌的目的是_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖片信息，回答下列問(wèn)題：
          （1）圖一所示元素是_______元素（“金屬”或“非金屬”）,該元素的原子有______個(gè)電子層，最外層電子容易________電子（“得到”或“失去”），形成離子，其離子符號(hào)為_______。
          （2）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖二，回答下列問(wèn)題：若X-Y<2，則該微粒是 ______________ （原子、陽(yáng)離子或陰離子）；若X=Y，則該微粒的符號(hào)為 ___________ 。
          （3）圖三是實(shí)驗(yàn)室電解水裝置簡(jiǎn)易圖，回答下列問(wèn)題：試管A中產(chǎn)生的氣體是___________（填名稱）；與試管B相連的是電源______極,電解水的符號(hào)表達(dá)式為 ___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
          （1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和_____________。
          （2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：
          ①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________。
          ②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。
          （1）在水的凈化過(guò)程中，常利用活性炭的__________性除去異味；
          （2）日常生活中，通常利用加入_________的方法區(qū)別硬水和軟水。
          （3）根據(jù)過(guò)濾操作示意圖，回答下列問(wèn)題。
          ①玻璃棒的作用是______________；
          ②操作完成后，濾液仍渾濁，原因可能是：__________________（寫出任一種）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
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          【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
          （1）均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康。下圖是某食品包裝袋上的部分內(nèi)容。請(qǐng)據(jù)圖回答:
          ①配料中主能提供蛋白質(zhì)的是__________；
          ②檸檬汁中富含維生素C,缺乏維生素C會(huì)引起_______；
          ③配料中的白砂糖和面粉都是主要含有糖類的物質(zhì),它們是人體所需_____的主要來(lái)源。
          ④各配料中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都屬于_________(選填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。
          （2）良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量。在家庭裝修時(shí),一些人造板材會(huì)釋放出一種對(duì)人體有害并有刺激性氣味的氣體,該氣體可能是_______(選填“甲烷”或“甲醛”),為避免它對(duì)室內(nèi)空氣的污染,應(yīng)注意開窗通風(fēng)。
          （3）中國(guó)高鐵網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,使人們的出行將更加方便、快捷。
          ①鋼軌建設(shè)需要大量的鋼鐵,鋼鐵屬于__________(選填“金屬材料”、“無(wú)機(jī)非金屬材料”、“有機(jī)高分子材料”或“復(fù)合材料”)
          ②高鐵座椅上常用到耐磨、耐腐蝕的滌綸等,滌綸屬于_________(選填“金屬材料”、“無(wú)機(jī)非金屬材料”、“有機(jī)高分子材料”或“復(fù)合材料”)。
          （4）化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用:下列屬于復(fù)合肥的是_______（選填“碳酸氫銨( NH4HCO3)”.“碳酸鉀(K2CO3)”.“尿素[CO(NH2)2]”或“磷酸二氫銨(NH4H2PO4)”）
          

			
          

			
          
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