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        1. 【題目】在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的

          A.提出問題 B. 猜想假設(shè) C. 設(shè)計實驗 D. 得出結(jié)論

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的設(shè)計實驗,故答案選擇C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題

          1)請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:_____________________________;

          2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填裝置字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;該反應(yīng)的反應(yīng)類型為: ;

          如果采用排水法收集氧氣,當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先_________________ _______。

          3)實驗室用過氧化氫制取氧氣,選用的發(fā)發(fā)生裝置是: (填裝置字母).安裝好儀器后,在裝藥品之前要進行 ,收集裝置是 (填裝置字母).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

          A. 干冰升華 B. 海水曬鹽 C. 酒精揮發(fā) D. 鐵絲生銹

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實驗,請回答:

          (1)實驗A:通電后,乙中產(chǎn)生的是 ,區(qū)別硬水和軟水的試劑是 ,現(xiàn)象是 。

          (2)實驗B:測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于五分之一的原因可能是 (只答一條)

          (3)實驗C:圖中a的名稱是 ,在操作中,它的作用是 ,渾濁的河水經(jīng)過該裝置過濾后得到的水是 (“純凈物”或“混合物”).

          (4)實驗D:集氣瓶內(nèi)放少量水的目的是 ,觀察到_____ 現(xiàn)象,寫出鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

          (5)實驗E:傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是___ _.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】研究學(xué)習(xí)小組選擇活性炭的吸附效果和哪些因素有關(guān)的課題進行研究,以下是他們探究的過程:

          提出假設(shè):活性炭的吸附效果和活性炭的量有關(guān)

          完成實驗:按下表進行實驗,取容積相同的集氣瓶(125ml),收集滿紅棕色的二氧化氮氣體,并進行編號,記錄顏色消失的時間。

          分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

          要完成本實驗,實驗標(biāo)號2中活性炭的純度應(yīng)該為

          (1)該探究過程得出的結(jié)論是:

          反思:

          某品牌冰箱的除味劑主要成分是活性炭,其說明書中寫到切勿靠近高溫,原因是活性炭具有: 寫出能反映該性質(zhì)的化學(xué)方程式:

          (3)活性炭的吸附效果還和那些因素有關(guān)?請你幫他們繼續(xù)探究(只要求提出假設(shè)和實驗方案)。

          假設(shè):

          實驗方案:

          (4)人們利用活性炭的吸附性還可以

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 碳酸鈉溶液是酸溶液

          B. 打開濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白煙

          C. 用鐵桶配制波爾多液

          D. 濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】品紅在靜置的水中擴散,從分子的角度對此現(xiàn)象的正確解釋是

          A.分子是不斷運動的 B.分子是可分的

          C.品紅分子發(fā)生變化 D.分子體積極小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】海水曬鹽是利用了結(jié)晶法中的________法,因為食鹽的溶解度________。

          鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂從海水中提取,主要步驟是

          (1)為了使MgCl2轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,試劑可選用________,要使MgCl2全轉(zhuǎn)化為沉淀,加入試劑的量應(yīng)____________,驗證MgCl2已完全轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2的方法是____________

          (2)加人試劑后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是____________________:

          (3)試劑可以選用____________。

          (4)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下,通電后會產(chǎn)生Mg和Cl2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在微觀、宏觀、符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的特點。

          (1)圖1是鉀元素、硫元素在元素周期表中的信息,圖2是一種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。

          鉀元素的原子序數(shù)為 ,該元素屬于_____________(填“金屬元素”或“非金屬元素”)

          硫元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為__________,其相對原子質(zhì)量為__________。

          a若圖2是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x的值是____________。

          b若圖2是硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則x的值是___________,寫出硫離子符號___________。

          寫出由鉀元素和硫元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式____________。

          (2)3是水的電解過程的微觀示意圖,“”表示氫原子,“”表示氧原子,

          該反應(yīng)的文字表達式為_______________,所屬的基本反應(yīng)類型為_____________。

          連接電源正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比是___________。

          從圖5可認識到,在化學(xué)反應(yīng)中,分子與原子的區(qū)別是:__________________________(寫一點)。

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