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        1. 【題目】某研究性學習小組在實驗中發(fā)現(xiàn):不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅。堿溶液可以使酚酞溶液變紅,是因為堿在水溶液中解離出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢?他們設計了下圖三個實驗,請你和他們一起探究。

          1)實驗可以證明_____。

          2)實驗加入蒸餾水的目的是_____。小組內有同學認為實驗沒必要做,你認為他們的理由是_____。

          3)實驗滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞溶液變紅,向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時還觀察到_____現(xiàn)象。由實驗、得出結論:CO32-可以使酚酞溶液變紅。

          4)小組同學在與老師交流上述結論時,老師說:“其實Na2CO3溶液能使酚酞溶液變紅也是由于溶液中存在OH-!蹦阏J為Na2CO3溶液存在OH-的原因是_____

          【答案】Na+不會使酚酞溶液變紅 探究水分子是否能使酚酞溶液變紅 酚酞溶液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子) 白色沉淀 碳酸根離子與水反應生成OH-(合理即可)

          【解析】

          1)氯化鈉中含有鈉離子,氯化鈉不能使酚酞變紅,故實驗Ⅰ可以證明:Na+不會使酚酞溶液變紅;

          2)碳酸鈉溶液中含有水分子,故實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是:探究水分子是否能使酚酞溶液變紅;

          酚酞溶液和氯化鈉溶液中均含有水分子,它們均不能使無色酚酞試液變色,故實驗Ⅱ沒有必要做,故填:酚酞溶液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子);

          3)實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞溶液變紅,向變紅后的溶液中再逐漸滴入過量的CaCl2溶液,氯化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故除了紅色逐漸消失,還觀察到白色沉淀;

          4)碳酸根離子在溶液中會與水反應生成碳酸氫根和氫氧根,因此顯堿性,能使無色酚酞試液變紅,故Na2CO3溶液存在OH-的原因是:碳酸根離子與水反應生成氫氧根離子。

          練習冊系列答案
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          3)為防治該污染,某工廠對煤煙進行脫硫,該工藝不僅能消除SO2,還能將其轉化為生石膏(CaSO42H2O)等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質轉化關系如下:

          設備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,該化學反應的基本類型為_____;

          設備3中,氧氣與亞硫酸鈣反應生成硫酸鈣的化學方程式為_____

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          (2)硬水軟化的原理是設法降低水中可溶性鈣鎂化合物的含量。

          任務一:當?shù)刈詠硭欠駷橛菜?/span>?

          (實驗準備)取一定量當?shù)刈詠硭跓,滴加幾滴稀鹽酸酸化。

          [進行實驗]小組同學設計檢驗Mg2+、Ca2+實驗方案如下:

          實驗步驟

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          I

          取少量燒杯中溶液于試管中,滴加足量的NaOH溶液

          ______

          II

          取步驟I上層清液于另一試管中,滴加幾滴_____

          產(chǎn)生白色沉淀

          (實驗結論)當?shù)刈詠硭疄橛菜?/span>

          (交流總結)實驗步驟I、Ⅱ中發(fā)生反應的微觀實質是_____(答出一點)。

          任務二:自來水在煮沸后有水垢生成,水垢的主要成分是什么?

          (猜想與假設)水垢中可能有碳酸鈣。

          (實驗探究)小明收集熱水壺內壁上的少量水垢于試管中,滴加_____,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明水垢中有碳酸鈣。

          (反思評價)

          (1)除去水垢發(fā)生反應的化學方程式為_____;

          (2)小紅認為小明實驗設計不合理,還要增加一個證明氣體成分的實驗,該設計是_____

          任務三:

          (聯(lián)系實際)小組同學走訪許多工廠和家庭,了解到很多硬水軟化的方法,并對硬水的危害有了更多的認識,聯(lián)系實際,硬水軟化的一種方法是_____,硬水的另一種危害是_____。

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          2)粒子⑥是某種新元素的原子,其中文名稱為,圖中X=_____,其化學性質與鋁相似,原因是___,理論上鉨的金屬特性比鋁強,下列對鉨的化學性質預測合理的是______(填字母)。

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          B 鉨不能與硫酸銅溶液發(fā)生反應

          C 鉨能與稀鹽酸發(fā)生置換反應

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          3兩種方法比較,符合綠色化學要求的是方法 ;方法II 的化學方程式為:

          2Cu + 2H2SO4 + 2CuSO4 +

          操作實驗步驟為: ,

          降溫結晶。

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