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        1. 下列說法正確的是(    )
          A.測定空氣中氧氣含量時,不需檢查裝置的氣密性
          B.測定空氣中氧氣含量時,紅磷熄滅馬上打開止水夾
          C.用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時,才能收集
          D.用排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面
          C

          試題分析:A.測定空氣中氧氣含量時,若裝置的漏氣,導(dǎo)致測定空氣中氧氣含量偏小,故A錯誤;B.測定空氣中氧氣含量時,紅磷熄滅馬上打開止水夾,會導(dǎo)致測定空氣中氧氣含量偏小,故B不符合題意;C.用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時,才能收集,故選C;D.用排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面,會導(dǎo)致水倒流至試管,使試管炸裂,故D不符合題意。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2013貴州貴陽)為完成圖所示的四個實驗中,編號處所指物質(zhì)的選用正確的是

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          利用液氮沸點較低的性質(zhì),科學(xué)家正在研究向在大氣中注入液氮,用來清除霧霾.下列有關(guān)液氮和氮氣說法錯誤的是( 。
          A.液氮可用于冷凍麻醉劑
          B.工業(yè)上利用液氮和液氧的沸點不同來制氧氣
          C.通常情況下氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較活躍
          D.高濃度氮氣可抑制菌類的生長

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某同學(xué)在學(xué)習(xí)了拉瓦錫測空氣中氧氣含量的測定方法后,自己設(shè)計如圖所示的裝置,用來測空氣中氧氣的含量。該同學(xué)的實驗步驟如下:

          ⑴將圖中的集氣瓶分為5等份,并做好標(biāo)記;
          ⑵將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入瓶內(nèi),塞緊橡皮塞;
          ⑶充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,打開止水夾。
          請回答下列問題:
          ①該實驗中紅磷需稍過量,目的是_______                              
          ②步驟⑶中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_______________ __________                        _____。由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為____  _______。
          ③該實驗可推論出氮氣_______(填“難”或“易”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
          ④實驗中最終氣體減少的體積常常小于拉瓦錫測定的1/5,從裝置和操作的失誤分析,其原因可能是                               。(寫一點即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          按下圖測定空氣中氧氣的含量時,要達到實驗?zāi)康模磻?yīng)物應(yīng)滿足的條件是可燃、不與空氣中的其他成分反應(yīng)以及        ;該實驗還可說明氮氣具有的性質(zhì)是                                 (要求兩條),小菊同學(xué)待紅磷熄滅后就立即打開止水夾,那么她測出的空氣中氧氣將含量    (填大于或小于)五分之一.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          2011年6月5日,世界環(huán)境日的主題是“森林:大自然為您效勞” (“Forests:Nature at Your Service”)。植樹造林可以改善空氣質(zhì)量,我市各中學(xué)也紛紛開展植樹造林活動。植樹造林有助于減少空氣中哪種成分的含量(  )
          A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.稀有氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,某同學(xué)為驗證空氣中含有少量二氧化碳,將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此,你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該
          A.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
          B.撤去大針筒,用嘴向澄清石灰水吹氣
          C.得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
          D.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究。
          (1)如圖所示裝置和藥品進行實驗,在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的符號表達式是            ,可觀察到的現(xiàn)象是:    ,待裝置冷卻至室溫時打開止水夾后看到    ;

          (2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是    ;
          (3)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶體積的1/5。小組的同學(xué)幫她仔細檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題。你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是    ;
          (4)小組的同學(xué)反思上述實驗的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時    在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是         
          (5)小組的同學(xué)還對該實驗進行了如下圖的改進。【已知試管容積為45mL】實驗的操作步驟如下:

          ①點燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;
          ③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞至于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管;
          ④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為正確的實驗操作順序是       填序號)。注射器活塞將從10m刻度處慢慢前移到約為             mL刻度處才停止。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于空氣各成分的說法中,錯誤的是(  )
          A.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%
          B.氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
          C.二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
          D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),又被稱為“惰性氣體”

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          同步練習(xí)冊答案