Question

【題目】你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎？近年來，東營市園林局號召市民開展了“樹木認(rèn)養(yǎng)活動”。由園林局提供技術(shù)指導(dǎo)，認(rèn)養(yǎng)者負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)樹木。實驗中學(xué)師生認(rèn)養(yǎng)了一片毛白楊樹林，把生物課搬進(jìn)了大自然。

（1）春天來了，毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的性質(zhì)和構(gòu)造來說，將來發(fā)育成枝條的是；其結(jié)構(gòu)中的不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。
（2）幾個月下來，毛白楊長粗了一圈。這是由于莖中的活動，使樹干不斷長粗。
（3）“根深方能葉茂”，根尖的使毛白楊的根不斷向地下伸長。
（4）養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥，多施含的無機(jī)鹽，毛白楊枝葉會更加繁茂。
（5）毛白楊的生長需要水，同時也不斷地通過蒸騰作用向外界散失水分，蒸騰失水的“門戶”是。
（6）美國物理學(xué)家費曼這樣說過：“樹的構(gòu)成材料居然主要是空氣。你把樹焚燒了，樹就會化作原來的空氣，在火焰的光和熱中散發(fā)出來的是原來被束縛的太陽光熱�！边@闡述了光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化是；能量轉(zhuǎn)化是。
（7）生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問：側(cè)芽的生長主要受相鄰側(cè)芽的影響，還是受頂芽的影響？請你幫助他們完善探究方案。
①在同一棵毛白楊樹上，選取三段生長狀況相似的枝條（如圖），分別標(biāo)記為甲、乙、丙；
②甲枝條不做處理；
③ ；
④

Answer 1

【答案】
（1）枝芽,生長點
（2）形成層
（3）分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長
（4）氮
（5）氣孔
（6）無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
（7）乙枝條去掉頂芽,保留相鄰的側(cè)芽,丙枝條保留頂芽,去掉相鄰的側(cè)
【解析】（1）春天來了，毛白楊萌生了許多新枝條，將來發(fā)育成枝條的是枝芽；其結(jié)構(gòu)中的生長點不斷分裂產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu)。
（2）幾個月下來，毛白楊長粗了一圈，這是由于莖中形成層的活動，使樹干不斷長粗。
（3）“根深方能葉茂”，根尖的分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長使毛白楊的根不斷向地下伸長。
（4）養(yǎng)護(hù)期間要定期松土施肥，多施含氮的無機(jī)鹽，毛白楊枝葉會更加繁茂。
（5）毛白楊的生長需要水，同時也不斷地通過蒸騰作用向外界散失水分，蒸騰失水的“門戶”是氣孔。
（6）美國物理學(xué)家費曼這樣說過：“樹的構(gòu)成材料居然主要是空氣。你把樹焚燒了，樹就會化作原來的空氣，在火焰的光和熱中散發(fā)出來的是原來被束縛的太陽光熱�！边@闡述了光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化是無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物；能量轉(zhuǎn)化是光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能。
（7）生物興趣小組產(chǎn)生了這樣的疑問：側(cè)芽的生長主要受相鄰側(cè)芽的影響，還是受頂芽的影響？請你幫助他們完善探究方案．

①在同一棵毛白楊樹上，選取三段生長狀況相似的枝條（如圖），分別標(biāo)記為甲、乙、丙；

②甲枝條不做處理；

③乙枝條去掉頂芽，保留相鄰的側(cè)芽；

④丙枝條保留頂芽，去掉相鄰的側(cè)芽；
所以答案是：（1）枝芽；生長點；（2）形成層；（3）分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長；（4）氮；（5）氣孔；（6）無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物；光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能；（7）乙枝條去掉頂芽，保留相鄰的側(cè)芽；丙枝條保留頂芽，去掉相鄰的側(cè)
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解根的生長的相關(guān)知識，掌握根的生長一方面靠分生區(qū)細(xì)胞分裂從而增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞生長從而細(xì)胞體積的增大．