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        1. 【題目】請將下列植物的序號填寫在相應(yīng)的植物類別的括號內(nèi)。

          1葫蘆蘚 2芒箕 3滿江紅 4蘇鐵 5銀杉 6大豆 7玉米 8蘿卜 9銀杏 10竹子

          【答案】1;2、3、4;5、9;6、7、8、10;6、8;7、10。

          【解析】

          試題分析: 1葫蘆蘚有莖葉的分化,但沒有真正的根,屬于苔蘚植物;2芒箕、3滿江紅、4蘇鐵有根莖葉的分化,但不能產(chǎn)生種子,用孢子繁殖,屬于蕨類植物;5銀杉、9銀杏能產(chǎn)生種子,種子外沒有果皮包被,屬于裸子植物;6大豆、7玉米、8蘿卜和10竹子種子外面有果皮包被,屬于被子植物。在被子植物中6大豆、8蘿卜的種子的子葉有兩片屬于雙子葉植物,7玉米、10竹子的種子的子葉一片屬于單子葉植物。

          故答案為:A1;B2、3、4;C5、9;D6、7、8、10;E6、8;F7、10。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問題

          (1)A表示 狀態(tài),此時膈肌 ,肺容積變小,肺內(nèi)壓增大。B表示 狀態(tài),此時膈肌 ,肺容積變大,肺內(nèi)壓減小。

          (2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ,它能與血液之間進行 ,因此人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于蕨類植物特征的是

          A無根、莖、葉的分化

          B有根、莖、葉的分化,無輸導(dǎo)組織

          C有莖、葉的分化,但沒有根

          D有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體內(nèi)某系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的示意圖請據(jù)圖回答:

          1由[①]肝臟分泌,可以暫時儲存在[②]中的一種液體叫做 ,該液體能_ 脂肪

          2蛋白質(zhì)的消化從 開始填標(biāo)號。

          3消化和吸收的主要場所是 填名稱。

          4我們常說的: “吃飽了”一般是指人體消化道的 填標(biāo)號中有較多的食物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請你結(jié)合所學(xué)知識,回答:

          1神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。圖示的表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫 _。

          2當(dāng)你看到題目作答時你的大腦的皮層中有 、語言中樞和運動中樞參與。

          3若圖中的②斷裂 感覺 反應(yīng)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體中的各種細胞需要不斷地獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,細胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時排出,這是細胞生存的基礎(chǔ),下圖中A~E是保證這些過程順利進行的重要器官。請回答相關(guān)問題:

          (1)B是食物消化、吸收的主要場所,其內(nèi)表面有 ,使其吸收面積大大增加。

          (2)通過 的收縮與舒張,實現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換?諝庵械难鯕膺M入C后,要通過 層上皮細胞進入血液,并由血液中的 來運輸。

          (3)營養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進入血液后,若要在D中被利用,應(yīng)先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是 。(用文字和箭頭表示)

          (4)圖中所示器官中,能將代謝廢物排出體外的有 (填字母)。正常情況下在血漿和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物質(zhì)是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是被子植物繁殖過程的示意圖,請根據(jù)所學(xué)的知識回答相關(guān)問題:

          (1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于 ,其結(jié)構(gòu)中 (填圖中數(shù)字)與果實和種子的形成有直接關(guān)系。

          (2)圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助 ;自然界中絕大多數(shù)植物進行異花傳粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優(yōu)越性是

          (3)多數(shù)雙子葉植物種子中,儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由胚珠中的[ 受精后發(fā)育而來。種子萌發(fā)后,細胞經(jīng)過 形成各種組織、器官。

          (4)某生物小組為探究溫度對種子萌發(fā)的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗,培養(yǎng)溫度和實驗數(shù)據(jù)如下表:

          每天累計萌發(fā)的種子數(shù)

          第1天

          第2天

          第3天

          第4天

          第5天

          第6天

          第7天

          第8天

          實驗組(25

          9

          12

          20

          30

          40

          45

          48

          50

          對照組(18

          4

          7

          10

          14

          20

          28

          38

          50

          請回答:

          驗過程中,實驗組和對照組除溫度外的其他培養(yǎng)條件應(yīng)相同,特別是能直接影響種子萌發(fā)的 等。

          請在下圖中將上表的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來:

          該實驗可得到的結(jié)論是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是取自一種食品包裝袋上的一段材料,請你分析回答:

          1我們應(yīng)該關(guān)注食品包裝上的哪些內(nèi)容?

          2怎樣判斷包裝食品是否過了保質(zhì)期?

          3這個包裝袋內(nèi)的食品還可以食用嗎?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的生命是從一個細胞開始的,這個細胞就是( )

          A. 生殖細胞 B. 受精卵 C. 卵細胞 D. 精子

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          同步練習(xí)冊答案