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        1. 俗話說“魚兒離不開水”,你能認(rèn)為最主要的原因是什么?
          魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過,進(jìn)而完成呼吸的.
          魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過,進(jìn)而完成呼吸的.
          分析:本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動.
          解答:解:魚類有適于水中生活的特點:①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色.②身體呈流線型中間大兩頭。凵眢w表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力.④身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測定方向和感知水流的作用.⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官.⑥魚用鰓呼吸.⑦體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里.
          魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過,進(jìn)而完成呼吸的.這才是“魚兒離不開水”,的主要原因.
          故答案為:魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過,進(jìn)而完成呼吸的.
          點評:魚的鰓只適應(yīng)從水里吸收氧氣,而對空氣中的氧氣不能吸收,所以它只能生活在水里
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?泰安)俗話說“魚兒離不開水”,請回答鯽魚適于水生生活方面的問題:
          (1)觀察魚缸中的活鯽魚,它的體形是怎樣與水生生活相適應(yīng)的?
          鯽魚的身體呈梭形,有利于在水中游泳時的阻力
          鯽魚的身體呈梭形,有利于在水中游泳時的阻力

          (2)鯽魚的口和鰓蓋后緣交替張合,這對它的生活有什么意義?
          這樣能使水通過口流經(jīng)鰓,吸收水中的氧氣,排出二氧化碳,完成呼吸
          這樣能使水通過口流經(jīng)鰓,吸收水中的氧氣,排出二氧化碳,完成呼吸

          (3)鯽魚在水中自由游動,是靠什么來控制方向的?請你設(shè)計實驗進(jìn)行探究.
          實驗方案:
          取兩條生理狀態(tài)基本相同的魚,把其中一條魚尾鰭用紗布和薄木板捆綁好,另一條不做任何處理,同時放在水中進(jìn)行觀察
          取兩條生理狀態(tài)基本相同的魚,把其中一條魚尾鰭用紗布和薄木板捆綁好,另一條不做任何處理,同時放在水中進(jìn)行觀察

          現(xiàn)象和結(jié)論:
          綁尾鰭的魚不能保持前進(jìn)的方向,游動緩慢,另一條則正常游動
          綁尾鰭的魚不能保持前進(jìn)的方向,游動緩慢,另一條則正常游動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          俗話說“魚兒離不開水”這主要是因為( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          俗話說“魚兒離不開水,草木離不開太陽”,下列對此句話理解正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          俗話說“魚兒離不開水”.下列屬于魚類適應(yīng)水中生活的特征的是( 。
          A、用鰓呼吸B、用肺呼吸C、用鰭協(xié)助游泳D、體溫不恒定

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