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        1. 如圖中的曲線表示某物質(zhì)在消化道中被消化的程度,由此可知(  )
          A.該曲線表示葡萄糖的化學(xué)性消化過程
          B.該曲線表示蛋白質(zhì)的化學(xué)性消化過程
          C.④內(nèi)含有胰液、腸液、膽汁等消化液
          D.⑤是人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所
          C

          試題分析:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,分析圖示可知:該曲線曲線代表的淀粉的消化過程,故AB錯(cuò)誤,④小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,內(nèi)含有胰液、腸液、膽汁等消化液,故④正確,⑤錯(cuò)誤,故選C。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          不能消化蛋白質(zhì)食物的是下列哪種消化液(     )
          A.腸液B.唾液 C.胰液D.胃液

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如果某人肝臟出現(xiàn)病變,將會(huì)影響哪種營養(yǎng)物質(zhì)的消化?
          A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.維生素D.淀粉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸。 (       )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列各圖所分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是(   )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
          A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
          B.②能初步消化蛋白質(zhì)
          C.③分泌的消化液含有多種消化酶
          D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          根據(jù)下列人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)示意圖回答問題:

          (1)圖中血管與心臟部分的循環(huán)路徑?jīng)]有相連,請(qǐng)用箭頭連接起來。
          (2)強(qiáng)烈地震時(shí),被困的人無論自救還是他救,首先都必須保持________(填圖中字母)系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給,血液流經(jīng)①處時(shí),氣體含量將發(fā)生什么變化是_____________________________。被埋在廢墟中較長(zhǎng)時(shí)間等待救援的人,可以通過飲用自已的尿液來補(bǔ)充體內(nèi)的___________和無機(jī)鹽。對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn),但暫時(shí)還無法救出的被困人,可以通過靜脈注射葡萄糖等成分配制的營養(yǎng)液,保證體內(nèi)的___________供給,請(qǐng)寫出葡萄糖在心臟出現(xiàn)的順序_________________(用圖中字母)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          吃饅頭時(shí),越嚼越能感覺到甜,是因?yàn)?
          A.淀粉在空腔內(nèi)被分解成了葡萄糖
          B.淀粉在口腔內(nèi)被分解成了麥芽糖
          C.唾液變成了葡萄糖
          D.在蒸饅頭時(shí),加入了少量酵母菌

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列不屬于物理性消化的是
          A.牙齒的咀嚼
          B.胃腸的蠕動(dòng)
          C.舌的攪拌
          D.唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)變成麥芽糖

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          同步練習(xí)冊(cè)答案