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          下列各圖所分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是（   ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：圖中A是小腸，B是胰腺，C是肝臟，D是胃．
          A、小腸可以分泌腸液，腸液中含有消化蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化酶，故不符合題意；
          B、胰腺分泌胰液，流入小腸，含有消化蛋白質(zhì)、糖類、脂肪的消化酶，故不符合題意；
          C、肝臟分泌膽汁，膽汁不含消化酶，但可以乳化脂肪，促進(jìn)脂肪的消化，故符合題意；
          D、胃可以分泌胃液，胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶，故不符合題意．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用，以免對(duì)胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看，其原因是
          A．胃能消化淀粉
          B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
          C．膽汁不能消化淀粉
          D．淀粉在消化道內(nèi)初步消化，便于吞咽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下面是張小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)，在5支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
          試管
          		物質(zhì)
          		溫度
          		時(shí)間
          		碘液
          		現(xiàn)象
          A
          		饅頭碎屑+清水
          		37℃
          		3分鐘
          		加
          		？
          B
          		饅頭碎屑+唾液
          		37℃
          		1分鐘
          		加
          		變藍(lán)
          C
          		饅頭碎屑+唾液
          		37℃
          		2分鐘
          		加
          		部分變藍(lán)
          D
          		饅頭碎屑+唾液
          		37℃
          		3分鐘
          		加
          		不變藍(lán)
          E
          		饅頭碎屑+唾液
          		0℃
          		3分鐘
          		加
          		變藍(lán)
          （1）如果要探究唾液對(duì)饅頭碎屑的影響，應(yīng)選擇      和      試管作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。那么該實(shí)驗(yàn)的變量是__________，對(duì)照組是________。
          （2）A試管將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是___________（選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）。
          （3）A和E可否構(gòu)成一組科學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)? _______，原因是_______________________。
          （4）B、C和D三支試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是________。
          （5）根據(jù)第(4)小題，你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)________________。
          A.狼吞虎咽                       B.細(xì)嚼慢咽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          探究實(shí)驗(yàn)題（請(qǐng)將答案寫在答題卡上。每空1分，共5分）
          下表為“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄表
          試管
          		加入的物質(zhì)（各2毫升）
          		溫度
          		試劑
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          1號(hào)
          		淀粉糊+唾液
          		0℃
          		 
          碘液
          		變藍(lán)
          2號(hào)
          		淀粉糊+唾液
          		73℃
          		變藍(lán)
          3號(hào)
          		淀粉糊+唾液
          		37℃
          		不變藍(lán)
          4號(hào)
          		淀粉糊+清水
          		37℃
          		 
          （1）請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填寫4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（ 變藍(lán) 或者 不變藍(lán)）
          （2）1、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了                             。
          （3）3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是因?yàn)橥僖豪锏?u>           將淀粉分解成了           。
          （4）4號(hào)試管與          號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：連線題
			
          

						
          把下列消化道名稱與其相關(guān)敘述用線連接起來(lái)
          A食道                          a基本沒(méi)有吸收功能
          B胃                             b消化和吸收的主要器官
          C小腸                           c吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和酒精
          D大腸                           d吸收少量水、無(wú)機(jī)鹽和維生素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖中的曲線表示某物質(zhì)在消化道中被消化的程度，由此可知（　�。�
          A．該曲線表示葡萄糖的化學(xué)性消化過(guò)程 
          B．該曲線表示蛋白質(zhì)的化學(xué)性消化過(guò)程
          C．④內(nèi)含有胰液、腸液、膽汁等消化液
          D．⑤是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下表是探究唾液淀粉酶對(duì)饅頭中的淀粉的消化作用的幾組實(shí)驗(yàn)。
          組別
          		 第一組
          		第二組
          		第三組
          		第四組
          加入物質(zhì)
          		饅頭碎屑
          和唾液
          		  饅頭碎屑
          和清水
          		 饅頭塊
          和唾液
          		饅頭碎屑
          和唾液
          水溫和時(shí)間
          		37℃，10分鐘
          		37℃，10分鐘
          		37℃，10分鐘
          		97℃，10分鐘
          10分鐘后，分別向?qū)嶒?yàn)的試管內(nèi)滴入碘液。
          （1）該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了______組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          （2）第一組和第四組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，第四組變藍(lán)，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了_____________________。
          （3）第一組和第二組實(shí)驗(yàn)的變量是             。
          （4）第一組和第二組預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能變成藍(lán)色的是           組。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          食物的消化和吸收是由           完成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的有關(guān)唾液淀粉酶的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成以下內(nèi)容。(8分)

          （1）請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
          A．變藍(lán)           B．不變藍(lán)
          (2)3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是因?yàn)橥僖褐泻衉____________將淀粉分解成了_____________。
          (3)l號(hào)試管是_____________號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          (4)從2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)，可以得知_____________能影響唾液淀粉酶的活性。
          

			
          

			
          
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