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        1. 【題目】下列各圖是顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠示意圖,分析圖后回答下列問(wèn)題:

          1)請(qǐng)把上述圖片的序號(hào)按正確順序排列_____。

          2)在上圖中,被研究的性狀是什么?_____控制這個(gè)性狀的基因是什么基因?_____。

          3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是小鼠變成了大鼠,這說(shuō)明性狀和基因之間是什么關(guān)系?_____

          4)由此可推論,在生物的傳種接代過(guò)程中,傳下去的是_____而不是_____

          5)在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中,每次注射的受精卵既有注射了生長(zhǎng)激素基因的受精卵,又有未注射生長(zhǎng)激素基因的受精卵,這樣做的目的是_____

          【答案】DBAC 鼠體型的大小 大鼠生長(zhǎng)激素基因 性狀是由基因控制的 基因 性狀 形成對(duì)照

          【解析】

          1)將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中,由于導(dǎo)入基因的表達(dá),引起生物體的性狀的可遺傳的修飾,這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

          2)生長(zhǎng)激素能促進(jìn)骨骼、內(nèi)臟和全身生長(zhǎng)。

          3)基因規(guī)劃生物體的生長(zhǎng)發(fā)育,蛋白質(zhì)是生物體主要的構(gòu)成物質(zhì),基因通過(guò)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成控制生物性狀的表現(xiàn)。

          1)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的過(guò)程通常為:一、待雌雄小鼠交配后,從雌鼠輸卵管中取出核尚未融合的受精卵,即D;二、使用顯微注射器在顯微鏡下將事先準(zhǔn)備好的大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠細(xì)胞核尚未融合的受精卵內(nèi),即B;三、將已經(jīng)導(dǎo)入了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入雌鼠的輸卵管中,即A;四、受精卵在雌鼠體內(nèi)分裂形成胚胎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間雌鼠產(chǎn)下幼鼠,即C。

          2)小鼠體型較小,大鼠體型較大。在上圖中,被研究的性狀是鼠體型的大小?刂七@個(gè)性狀的基因是大鼠生長(zhǎng)激素基因。

          3)(4)由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是小鼠變成了大鼠,這說(shuō)明性狀是由基因控制的。由此可推論,在生物的傳種接代過(guò)程中,傳下去的是基因而不是性狀。

          5)在將受精卵注入輸卵管的過(guò)程中,每次注射的受精卵既有注射了生長(zhǎng)激素基因的受精卵,又有未注射生長(zhǎng)激素基因的受精卵,這樣做的目的是形成對(duì)照,這樣才能排除其他條件對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列屬于生物共同特征的是( )
          A.生物能生長(zhǎng)和繁殖
          B.生物都能運(yùn)動(dòng)
          C.生物都能進(jìn)行光合作用
          D.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí),不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛.對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)(如圖)的敘述,正確的是(  )

          A. 1是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ淘狡つw作出反應(yīng)

          B. 3是神經(jīng)中樞,痛覺就是在這里產(chǎn)生的

          C. 該反射活動(dòng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是5→4→3→2→1

          D. 3是神經(jīng)中樞,受到大腦皮層的控制

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人眼有黑色、藍(lán)色等,與人的眼色有關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )

          A.角膜B.瞳孔C.虹膜 D.鞏膜

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察下圖并回答問(wèn)題

          1)請(qǐng)把上圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整_____。

          2)圖中的“”代表_____,Aa代表_____。

          3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的_____條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)。

          4)人體的正常受精卵中含有_____條染色體。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小玉同學(xué)的午餐是白菜豬肉水餃,下列說(shuō)法不正確是是(  )

          A. 水餃皮中的淀粉在口腔開始消化

          B. 白菜中的水分和維生素?zé)o需消化就可吸收

          C. 豬肉中的蛋白質(zhì)在胃中被消化成氨基酸

          D. 豬肉中的脂肪只能在小腸中開始消化

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,填寫各序號(hào)所代表的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)名稱。

          1)據(jù)圖填出組成關(guān)節(jié)的各結(jié)構(gòu)名稱:①__;②__;③__;④__;⑤_。

          2)骨骼肌中間較粗的部分叫___,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫______,骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)___繞關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

          3)當(dāng)肱二頭肌___,肱三頭肌舒張時(shí),肘部彎曲;當(dāng)肱三頭肌___,肱二頭肌舒張時(shí),肘部伸展。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】微生物在自然界中廣泛分布,與我們生活密切相關(guān)。如圖是5種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)按要求回答:

          1)圖中5種生物除_____(寫名稱)外,其余都由細(xì)胞構(gòu)成。

          2)圖中甲在不良的環(huán)境下能形成_____,故能在自然界中廣泛分布;圖中____(寫名稱)是與純香可口的米酒釀制密切相關(guān)的。

          3)引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡,導(dǎo)致這場(chǎng)疫情的罪魁禍?zhǔn)着c圖中_____(寫編號(hào))的形態(tài)結(jié)構(gòu)最相似;目前已經(jīng)有多個(gè)國(guó)家研制出抗埃博拉病毒的藥物。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為人體部分生理過(guò)程示意圖,其中a、b代表兩種氣體,A、B代表兩種生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)食物中的淀粉,在消化道內(nèi)最終被分解成____,該物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程A叫做____。

          (2)肺泡與外界的氣體交換是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的,肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的。

          (3)血液流經(jīng)組織細(xì)胞后,[___]____的含量會(huì)減少,血液由____變?yōu)?/span>____血。

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