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        1. 【題目】俗話說一天一蘋果,醫(yī)生遠離我,蘋果含有很多營養(yǎng)物質(zhì),常吃可以提高人體抗病能力。蘋果在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于

          A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.生物體

          【答案】B

          【解析】

          細胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體。

          植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細胞,細胞分化形成不同的組織,由不同的組織構(gòu)成器官,由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成一個完整的植物體。蘋果屬于果實,是六大器官之一。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】__________是降低癌癥發(fā)病率的主要措施。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是小明在學業(yè)水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖(圖中①~⑦表示相關(guān)的生理過程,A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)小明為保證考試時充足的能量供應,早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物,則a是__________,將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有____________________;若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,D代表腎臟,則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng)。

          (2)考試過程中,小明會消耗大量的氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當進行圖甲中③所示過程時,膈肌和肺分別處于______________狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細胞。

          (3)在進行1 000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導過程是_________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師盯著小明由遠而近沖向終點的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是( 。
          A.母體→臍帶→胎盤→胎兒
          B.胎盤→臍帶→母體→胎兒
          C.母體→胎盤→臍帶→胎兒
          D.臍帶→胎盤→母體→胎兒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人類生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖和一對染色體上的基因情況,請根據(jù)圖回答:
          (1)精子、卵細胞、受精卵中染色體數(shù)分別是:、、
          (2)由下圖可以看出,人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是的。生物體細胞中的每一對染色體都是一條來自 , 一條來自。因此,后代個體具有的遺傳物質(zhì)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】除哪項外,其余均是人體呼吸道中鼻腔的作用(

          A.鼻毛能阻擋空氣中的灰塵B.鼻腔黏膜分泌黏液能濕潤吸入的空氣

          C.鼻腔能殺死吸入的部分病菌D.鼻腔黏膜內(nèi)的毛細血管能溫暖冷空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物的身體呈輻射對稱的是(

          A水螅 B蛔蟲 C蚯蚓 D渦蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究“光對鼠婦生活的影響”中:
          (1)下面是一組同學的實驗記錄(時間:min)

          環(huán)境時間(min)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          明亮處鼠婦數(shù)量(只)

          10

          7

          4

          1

          1

          0

          0

          0

          0

          0

          陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

          0

          3

          6

          9

          9

          10

          10

          10

          10

          10

          ①通過分析上述數(shù)據(jù),你得到了什么結(jié)論?
          ②這個小組在實驗過程中,所控制的實驗變量是
          (2)在探究了“光對鼠婦生活的影響”之后,如果探究“水分對鼠婦生活的影響”,在如圖所示的四個實驗裝置中,你會選擇 , 理由是

          (3)實驗中,為什么要統(tǒng)計全班各組的平均值?
          (4)實驗中用一只鼠婦可以不? , 為什么
          (5)實驗結(jié)束后,你是怎樣處理鼠婦的?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)的是(

          A.利用酵母菌釀制葡萄酒

          B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗

          C.利用克隆技術(shù)培育多莉羊

          D.將人生長激素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細胞內(nèi)

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