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          【題目】將少量細菌和真菌放到培養(yǎng)基的過程叫做( )
          A.制作培養(yǎng)基
          B.接種
          C.培養(yǎng)
          D.觀察
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】細菌、真菌的培養(yǎng)步驟：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng)。接種，就是把已有的菌種，用某種方式取少量的菌種，放到培養(yǎng)基上的過程．接種的目的有多種，如：擴大培養(yǎng)、篩選菌種、選育等．不過其他的目的一般都建立在擴大培養(yǎng)的基礎(chǔ)上．如劃線法、涂布法、傾注法、斜面接種法、液體培養(yǎng)基接種法、螺旋接種法等．因此，將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫做接種．
          所以答案是：B

          【考點精析】關(guān)于本題考查的細菌和真菌的分布，需要了解細菌、真菌生活的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、適宜溫度、水分、生存空間；不同的細菌和真菌還要求某些特定的條件，如有些細菌和真菌要氧氣生活，有些不要．如：酵母菌發(fā)酵不要氧氣，是無氧呼吸，乳酸菌制奶也不要氧氣才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于動物在自然界中的作用的敘述，不正確的是（ ）
          A.在維持生態(tài)平衡中起重要作用
          B.參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
          C.動物越多，對植物的幫助越大
          D.幫助植物傳粉、傳播種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)性狀的說法正確的是（ ）
          A.豌豆的圓粒和高莖是相對性狀
          B.控制生物性狀的基本單位是基因
          C.生物的性狀就是指生物的形態(tài)
          D.生物的性狀是由基因控制的，與環(huán)境沒有關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果眼球的____________過長，或者____________曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的__方，因而看不清遠處的物體，這樣的眼，叫做____________，用________來矯正。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】每年6月6日是世界愛眼日，小明想要了解我市中學生的近視情況應(yīng)該選用（　�。�
          A. 觀察法 B. 測量法 C. 實驗法 D. 調(diào)查法
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】孑孓是蚊子的幼蟲，適于生活在水中．幾個同學對“生活在水中的孑孓是否需要空氣”的問題爭論不休：有的認為需要空氣，有的認為不需要空氣．于是他們設(shè)計了一個實驗來探究這個問題．實驗設(shè)計如下：
          （1）在甲、乙兩個容積大小相等的燒杯中分別倒入等量的水，然后放入數(shù)量相等的孑孓．
          （2）在甲燒杯中放置一個孑孓不能通過的細密的鐵絲網(wǎng)，乙燒杯中不放置．
          （3）將這兩個燒杯在放在相同條件的環(huán)境中．
          （4）每天進行認真觀察．
          請你分析并回答：
          （1）在這個探究實驗中同學們提出的問題是：__
          （2）作出的假設(shè)是：__
          （3）請你來預(yù)測一下實驗的結(jié)果．__
          （4）在這個實驗中，甲是__組，乙是__組．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】抗生素是（ ）
          A.細菌、真菌產(chǎn)生的維生素
          B.細菌產(chǎn)生的殺死細菌的物質(zhì)
          C.某些真菌產(chǎn)生的殺死細菌的物質(zhì)
          D.某些真菌和放線菌產(chǎn)生的殺死某些致病細菌的物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物興趣小組的同學在花園、庭院中的花盆和石塊下發(fā)現(xiàn)了鼠婦在爬行，搬開花盆和石塊時，鼠婦很快就爬走了．他們決定對“光是否影響鼠婦的生活”進行科學探究，請你幫助他們完成這個探究活動。
          探究“光對鼠婦生活的影響”
          （1）提出問題：___________________　
          （2）做出假設(shè)：_______________________________________ 　　　
          （3）在探究過程中，實驗變量應(yīng)該是　_____．
          （4）在實驗過程中，創(chuàng)設(shè)明亮和陰暗兩種環(huán)境的目的是形成一組______實驗．
          （5）為保證實驗結(jié)果準確，需要1只還是10只鼠婦？_________（填1只或10只） 
          （6）做完實驗后要怎樣處理鼠婦？______．
          （7）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學對上述實驗重復了5次，結(jié)果如表． 
          環(huán)境
          第一次
          第二次
          第三次
          第四次
          第五次
          明亮
          0只
          1只
          2只
          0只
          2只
          陰暗
          10只
          9只
          8只
          10只
          8只
          為了使實驗結(jié)論更準確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？______．從中得出的實驗結(jié)：_______________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】具有社會行為的動物群體中，往往是年長者為“首領(lǐng)”。（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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