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        1. 【題目】用普通光學(xué)顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),不易觀察到的是

          A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁上的一層透明且極薄的膜,具有控制進(jìn)出的作用,使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞,在顯微鏡下不易觀察到

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( 。

          選項(xiàng)

          1

          2

          3

          4

          A

          動(dòng)物

          無脊椎動(dòng)物

          節(jié)肢動(dòng)物

          昆蟲

          B

          生物圈

          生態(tài)系統(tǒng)

          綠色植物

          生產(chǎn)者

          C

          被子植物

          裸子植物

          雙子葉植物

          單子葉植物

          D


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組試圖采用下圖①﹣﹣④部分實(shí)驗(yàn)裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”,實(shí)驗(yàn)以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為觀察指標(biāo).這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,最簡(jiǎn)便的裝置組合為( )

          A.①②
          B.②③
          C.②④
          D.③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四個(gè)裝置中,設(shè)計(jì)不合理的是( 。
          A. 驗(yàn)證光合作用需要光
          B. 驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳
          C. 驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
          D. 驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體心臟模式圖,其中體循環(huán)血液流經(jīng)的結(jié)構(gòu)是( 。
          A.⑤①③⑥
          B.⑧④②⑦
          C.②⑧⑤①
          D.④⑦⑤①

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是鳥的呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)鳥類特有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,它的主要作用是________。

          (2)鳥進(jìn)行氣體交換的部位是[ ]_________。

          (3)當(dāng)家鴿飛行中兩翼舉起時(shí),空氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入[ ]________,一部分空氣在這里進(jìn)行氣體交換,另一部分由此再進(jìn)入[ ]____________,兩翼下垂時(shí)[ ]________內(nèi)已經(jīng)交換過的氣體排出體外,同時(shí)[ ]________內(nèi)空氣又經(jīng)過[ ]________且進(jìn)行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時(shí)都能進(jìn)行氣體交換的現(xiàn)象叫做雙重呼吸。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物小組在“探究植物光合作用”的實(shí)驗(yàn)中,選用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)回答下列問題。

          (說明:圖中標(biāo)銀邊部分的是 “A”; 綠色部分的是“B”;黑色的遮光部分是“C”)

          (1)該實(shí)驗(yàn)的步驟是________________(填序號(hào))。

          ①葉片上滴加碘液;②將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理;③用清水漂洗;④將植物暗處理24小時(shí);⑤觀察顏色反應(yīng) ; ⑥把葉片放在酒精中隔水加熱;

          (2)上述步驟中,將植物暗處理的目的是消耗葉片中的______等有機(jī)物,避免其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          (3)上述步驟中,將葉片的“C”部分進(jìn)行遮光處理的目的是為了設(shè)計(jì)以_______為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

          (4)把葉片放在酒精中隔水加熱的目的是為了使葉片中的_________溶解到酒精中。

          (5)實(shí)驗(yàn)中,在葉片上滴加碘液的目的是為了檢驗(yàn)光合作用是否產(chǎn)生了_______。

          (6)圖A.B.C中,滴加碘液后,能夠變藍(lán)色的部位是______。(填字母)

          (7)圖中包含兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中:比較A和B,說明光合作用需要_________作為場(chǎng)所。 比較B和C,說明光合作用需要_________作為條件。

          (8)本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸龉夂献饔媚墚a(chǎn)生淀粉的結(jié)論?__________(選填“能”或“否”),能否得出光合作用需要二氧化碳作為原料的結(jié)論?______選填“能”或“否”)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事情,西瓜的果實(shí)和種子分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來

          A子房和胚珠 B子房和受精卵

          C雌蕊和珠被 D子房壁和受精卵

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生物特征的是:

          A生長(zhǎng) B呼吸 C具有柔韌性 D繁殖

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          同步練習(xí)冊(cè)答案