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          【題目】“鳥類的黑手黨”——杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。下列對“小鳥”該種行為的解釋中，正確的是
          ①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
          A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：“鳥類的黑手黨”--杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥，小鳥這種行為是③由遺傳因索決定的，屬于①先天性行為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是
          A．長臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．黑猩猩
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在植物體內(nèi)有一部分細胞，始終保持____，這樣的一群細胞構(gòu)成的組織，稱為_____組織。植物體內(nèi)的其它組織都是由___組織分化形成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列器官中，形成尿液的是（ ）
          A.腎臟
          B.膀胱
          C.輸尿管
          D.腎盂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是
          A. 所有的鳥都有求偶、交配和產(chǎn)卵的行為
          B. 鳥類產(chǎn)的卵就是一個卵細胞
          C. 母雞產(chǎn)的所有卵都可以孵化出小雞
          D. 家鴿的幼鳥在孵出后就會行走,覓食
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不做處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)。接著將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖所示），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答下列問題：
          （1）甲圖中肉湯仍保鮮的是_____瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的_____進入瓶內(nèi)；
          （2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是_____；
          A．瓶子的大小B．細菌的有無C．肉湯的多少D．溫度的高低
          乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是_____；
          （3）“鵝頸瓶實驗”證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的。為此巴斯德提出了保存酒和牛奶的_____。
          A．巴氏消毒法B．腌制法C．脫水法
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物的根從土壤中吸收__和___；莖糖完成和______的功能，葉主要完成制造___的功能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題．
          （1）圖中的綠色植物通過葉綠體利用太陽能，把無機物合成為貯藏能量的有機物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了圖中的其他生物，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的__．生物圈中的動物必須直接或間接地以綠色植物為能量來源，所以它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__．
          （2）生活在一定自然區(qū)域的各種生物之間，通過捕食與被食的營養(yǎng)聯(lián)系形成__和__．生物間這種相互依賴、相互制約的關(guān)系，使各種生物種群的數(shù)量趨于平衡，有利于生物間的協(xié)調(diào)發(fā)展．
          （3）圖中有__ 條食物鏈，寫出食物網(wǎng)中最短的一條食物鏈：__．
          （4）圖中沒有體現(xiàn)出來的腐生生物能分解枯枝敗葉、動物尸體和糞便中的有機物，獲得生活必需的物質(zhì)和能量，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的__，對生態(tài)系統(tǒng)中的__起著不可替代的作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用顯微鏡觀察時，所要觀察的生物材料必須是薄而透明的，其原因是（ ）。
          A．易于染色 B．易于分辨細胞結(jié)構(gòu)的各部分
          C．能讓光線透過 D．質(zhì)量小
          

			
          

			
          
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