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        1. 【題目】炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚(yú)大量浮到水面(即浮頭),嚴(yán)重時(shí)還造成魚(yú)群大量死亡(即泛塘)。這是由于

          A.空氣缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏餌料 D.池塘缺水

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:白天,由于池塘中的藻類可以進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生氧氣,使池塘水中氧含量大大增加,這時(shí),魚(yú)可以從水中獲得足夠的氧,不會(huì)出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象;在夜晚時(shí),由于缺少陽(yáng)光的照射,池塘中的藻類不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,而且還要進(jìn)行呼吸作用消耗大量的氧氣,到了黎明時(shí)池塘水中含氧量最;這時(shí),魚(yú)為了呼吸,便出現(xiàn)浮頭,甚至跳出水面的現(xiàn)象,以便從空氣中吸取氧氣;因此魚(yú)出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象是因?yàn)樗腥毖,這種情況嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致魚(yú)群大量死亡。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列描述中,不涉及生物因素的是

          A"稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片" B如魚(yú)得水

          C"螳螂捕蟬,黃雀在后" D海枯石爛

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察豬的心臟并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合心臟解剖模式圖(腔室標(biāo)注a~d,血管標(biāo)注①~⑤)分析,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

          A. d的壁最厚,能為體循環(huán)提供足夠動(dòng)力

          B. a、b內(nèi)都是靜脈血,c、d內(nèi)都是動(dòng)脈血

          C. b與②,d與①之間有防止血液倒流的動(dòng)脈瓣

          D. 如果扎緊⑤,從④內(nèi)向心臟灌水,水將從①流出

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某班學(xué)生用黑、白圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題,他們做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

          (1)提出問(wèn)題:_________________。

          (2)作出假設(shè):生男生女的幾率均等。

          (3)探究過(guò)程:

          a.全班同學(xué)分成8組;

          b.在甲紙盒中裝入100粒白圍棋,在乙盒中裝入黑、白圍棋各50粒,分別搖勻;

          c.分別從甲、乙兩盒中隨機(jī)各取一粒圍棋,組合在一起,并在表格中記錄兩圍棋的組合情況(一黑一白組合用A表示,兩粒白圍棋組合用B表示),然后將圍棋分別放回原紙盒,搖勻;

          d.重復(fù)c步驟20次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

          (4)黑棋子模擬的生殖細(xì)胞是___________,其中含有的性染色體的類型是__________________。

          (5)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,對(duì)于以上數(shù)據(jù)進(jìn)行求和處理,其數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為____________

          (6)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是___________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象屬于非條件反射的是

          A望梅止渴 B吃食物時(shí)分泌唾液

          C海豚表演 D聽(tīng)到上課鈴聲進(jìn)教室

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程,有關(guān)分析正確的是

          A. 過(guò)程①中,液泡數(shù)量逐漸增加

          B. 過(guò)程②中,細(xì)胞質(zhì)首先分成兩份

          C. 過(guò)程③后,細(xì)胞分化形成組織

          D. 過(guò)程②中,產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目減少

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人的口腔上皮細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是

          A線粒體 B葉綠體 C細(xì)胞膜 D細(xì)胞核

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列表述與克隆無(wú)關(guān)的是(

          A. 復(fù)制 B. 無(wú)性生殖 C. 組織培養(yǎng) D. 人類基因組計(jì)劃

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中不符合綠色植物光合作用特點(diǎn)的是

          A.釋放能量供生命活動(dòng)的需要 B.利用光提供的能量

          C.把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 D.合成淀粉等有機(jī)物

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