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          【題目】除了病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】正確
          【解析】解：細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，病毒結(jié)構(gòu)簡單，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)．只有由蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
          細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位，除病毒外，生物體都由細(xì)胞構(gòu)成．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小陽同學(xué)在制作枇杷果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加的液體、染色用的染劑分別是（　　）
          A.稀碘液、生理鹽水
          B.清水、稀碘液
          C.生理鹽水、稀碘液
          D.稀碘液、清水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”和“苔痕印階綠，草色入簾青”分別描述了哪兩類植物大量繁殖后的自然景觀（　�。�
          A.藻類植物、蕨類植物
          B.藻類植物、苔蘚植物
          C.苔蘚植物、蕨類植物
          D.苔蘚植物、藻類植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是動(dòng)物進(jìn)化系統(tǒng)樹示意圖，據(jù)圖完成的問題。
          （1）動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大的類群是_______。
          （2）脊椎動(dòng)物中數(shù)量最大的類群是________。
          （3）脊椎動(dòng)物中恒溫動(dòng)物的有鳥類和________。 
          （4）兩棲動(dòng)物的特征______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是
          A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 線粒體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】至5月22日，臺(tái)灣確診45例腸病毒感染病例；至5月23日，世界范圍確診中東呼吸綜合征冠狀病毒感染44例，死亡22例…請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答： 
          （1）由三種病毒引發(fā)的疾病均具有傳染性，這樣的病毒在傳染學(xué)上被稱為________；對(duì)感染者進(jìn)行隔離屬于傳染病預(yù)防措施中的________． 
          （2）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有獨(dú)立的代謝能力，把它們列為生物的主要依據(jù)是________；這三種病毒具有不同的形態(tài)和致病性，根本原因是它們具有不同的________． 
          （3）H7N9禽流感疫情發(fā)生后，內(nèi)地出現(xiàn)搶購板藍(lán)根的現(xiàn)象．鐘南山院士提醒過多服用板藍(lán)根對(duì)人體有害．圖中顯示板藍(lán)根顆粒屬于________（填“處方”或“非處方”）藥． 
          （4）接種疫苗能有效地預(yù)防傳染病，這種措施屬于________免疫，若H7N9流感疫苗研發(fā)成功，那么接種疫苗后，人體能產(chǎn)生相應(yīng)的________，從而具有相應(yīng)的免疫力．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是“板藍(lán)根顆粒說明書”部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答下列問題 
          （1）對(duì)于購買“板藍(lán)根顆�！�，小方和小蘭有不同的看法。小方說：“沒有醫(yī)師的處方，不能亂買。”小蘭說：“這是非處方藥，可以自己購買。”他倆誰說的有道理？__。該同學(xué)判斷的理由是_____。 
          （2）小軍不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍(lán)根顆粒并喝了下去，他的做法有何不妥之處？________
          （3）小李聽人說“中藥無副作用”，為了預(yù)防感冒，他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否合理？_____。請(qǐng)說明你的理由：__。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的組成中，人屬于（ ）
          A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 勞動(dòng)者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)及在顯微鏡下觀察到的視野圖象（箭頭表示血流方向），回答下列問題：
          （1）圖中的標(biāo)號(hào)________為毛細(xì)血管（填字母），你判斷的依據(jù)是________。 
          （2）為了保證小魚的正常呼吸，觀察前用________（填“干”或“濕”）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，盡量使小魚少受傷害。 
          （3）實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)時(shí)常往包裹小魚的棉絮上滴加清水，其目的是________。 
          （4）做此實(shí)驗(yàn)時(shí)使用________（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。 
          （5）ABC三種血管內(nèi)血液流動(dòng)的速度________。
          

			
          

			
          
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