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        1. 下列屬于后天性行為的是
          A.蜜蜂采蜜B.雄雞報曉C.鸚鵡學(xué)舌D.鳥類遷徙
          C

          試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失,后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,鸚鵡學(xué)舌是通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練得來的行為,屬于后天性行為,蜜蜂采蜜、雄雞報曉、鳥類遷徙,是生來就有的,不學(xué)就會的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。
          點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于學(xué)習(xí)行為的是
          A.飛蛾撲火B.公雞繞道取食
          C.菜青蟲取食十字花科植物D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          越高等的動物,后天性行為越復(fù)雜。(  )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          許多動物具有“學(xué)習(xí)行為”,因為這有利于(    )
          ①找到食物 ②逃避敵害 ③適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
          A.①②B.①C.①②③D.②③

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下面哪種動物的行為對植物有利(    )
          A.蝗蟲吃莊稼B.蜜蜂采蜜
          C.蚜蟲吸植物汁液D.羊啃樹皮

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          搗蜂窩的人會被蜂蟄傷,蜂蟄人是蜂的
          A.防御行為B.社會行為C.攻擊行為D.繁殖行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于先天性行為的是                         (      )
          A.大雁南飛、驚弓之鳥B.狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌
          C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏D.黃牛耕地、老馬識途

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          屬于學(xué)習(xí)行為的是
          A.菜青蟲取食十字花科植物B.小鳥喂魚
          C.黑猩猩堆木箱摘取香蕉D.蜘蛛織網(wǎng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列幾種動物行為的描述中,屬于攻擊行為的是
          A.鳥類的遷徙
          B.烏賊遇到敵害時噴出“墨汁”
          C.老鷹抓小雞
          D.為爭骨頭狗咬狗

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          同步練習(xí)冊答案