Question

【題目】以下實驗研究水分在植物體內(nèi)的移動情況。把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中，2 h后，把枝條洗凈，并在距枝條底部的不同位置切取切片。含有染液的部分顯示有水分經(jīng)過。實驗裝置和結(jié)果如圖所示。

(1)水分上升的主要動力來自______________ ，莖部橫切面顯紅色的結(jié)構(gòu)是___________________。

(2)在不同外界條件下，水分向上運輸?shù)乃俾蕰�有所不同，改變兩種條件，如__________________________、__________________________________，可使水分的移動速率加快。

(3)給你提供數(shù)枝洋紫蘇，試?yán)�用類似上述的實驗，研究葉的表面積與水運輸速率的關(guān)系。

實驗步驟：第一步：________________________________________________________________________。第二步：把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中。

第三步：_______________________________，并在距離枝條底部的不同位置切取切片。

實驗結(jié)果：相同時間里，6片葉的洋紫蘇莖中染液上升的長度約是3片葉的2倍。

實驗結(jié)論：________________________________________________________________________________。

對實驗結(jié)論的解釋：___________________________。

Answer 1

【答案】 蒸騰作用 導(dǎo)管 增強光照 提高溫度 取兩枝洋紫蘇，一枝留6片葉，一枝留3片葉 2 h后，把枝條洗凈 植物運輸水的速率與葉面積成正比 葉面積越大，氣孔越多，蒸騰作用越旺盛

【解析】（1）植物根部吸收的水分和無機鹽是通過導(dǎo)管運輸?shù)�，水分上升的主要動力來自蒸騰作用，把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中，紅色染液會通過莖中的導(dǎo)管運輸，使莖部橫切面中的導(dǎo)管顯紅色。
（2）在不同外界條件下，蒸騰作用的強度不同，水分向上運輸?shù)乃俾室矔�有所不同，增強光照、提高溫度、加大風(fēng)速等均會使水分蒸發(fā)移動速率加快。
（3）研究葉的表面積與水運輸速率的關(guān)系的實驗中，葉的表面積（葉片的數(shù)量）是自變量，因變量為水分的運輸速率（可通過在相同時間內(nèi)，不同葉片數(shù)量的洋紫蘇莖中染液上升的長度體現(xiàn)出來），所以實驗步驟為：
第一步：取兩枝洋紫蘇，一枝留6片葉，一枝留3片葉。
第二步：把洋紫蘇的莖放在盛有紅色染液的燒杯中。
第三步：2小時后，洗凈枝條，并在距離枝條底部的不同位置切出切片。

實驗結(jié)論：植物運輸水的速率與葉面積成正比。
對實驗結(jié)論的解釋：葉面積越大，氣孔越多，蒸騰作用越強。