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        1. 【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時,辨別毛細血管的方法是(  )

          A. 管腔較細

          B. 管腔較粗

          C. 紅細胞成單行通過

          D. 血液流向心臟

          【答案】C

          【解析】毛細血管的特點是:管腔最細,只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質交換。判斷毛細血管的依據(jù)是紅細胞單行通過。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】、在動物的社群行為中,最占優(yōu)勢者( )。

          A. 主要表現(xiàn)在攻擊行為上總是得勝者

          B. 最后享用食物

          C. 往往是一個雌性個體

          D. 負擔對外戰(zhàn)斗,保護群體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于復雜反射的是( 。

          A. 望梅止渴 B. 公雞報曉 C. 談虎色變 D. 大雁南飛

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】魚之所以能夠在水中自由自在的生活,下列特點中最關鍵的是( )

          A. 魚用鰓呼吸,用鰭輔助游泳 B. 魚必須在水中繁殖

          C. 魚的體形與水中生活相適應 D. 魚有鱗片

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在試管內加入2毫升的食用油,再加入下列四項中的二種消化液的混合物1毫升,充分震蕩后,置于37℃的溫水中5分鐘,發(fā)現(xiàn)食用油消失了.則混合物是( 。

          A. 膽汁 B. 胃液 C. 唾液 D. 胰液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】脊椎動物運動系統(tǒng)的主要作用是( )

          A. 運動、保護和支持 B. 運動、營養(yǎng)和保護

          C. 運動、調節(jié)和支持 D. 運動、調節(jié)和保護

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】骨骼肌有受刺激而 的特性。當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激 時,就會

          牽動 活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是四種微生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)如圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是甲無成形的__.請寫出圖甲⑥所指的結構名稱:__

          (2)圖丁中的a是__,圖中的乙、丙、丁都可通過產(chǎn)生a來繁殖后代.

          (3)如圖中的__(填序號)可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳.

          (4)以上生物在自然界中的作用主要是大多數(shù)作為__參與物質循環(huán);有些種類是寄生生活的,能引起動植物和人患病;有些與動植物共生.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
          A.老鼠取食
          B.牛吃草
          C.蝸牛爬行
          D.石頭從山上滾下

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